Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 19 of 19
Arama önerisi: testi?


İSTATİSTİK ÖĞRETİMİNDE YENİ YAKLAŞIMLARIN İSTATİSTİKSEL OKURYAZARLIĞA ETKİSİ: PROJE TABANLI ÖĞRENME	Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)
PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİNİN OLASILIK KAVRAMINA YÖNELİK İSTATİSTİKSEL OKURYAZARLIK SEVİYELERİNE ETKİSİ	Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin Grafik Becerilerinin İncelenmesi: Çizgi Grafikleri Oluşturma ve Yorumlama	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK ÖZ-YETERLİLİKLERİNİN YETENEK, ORTAM VE EĞİTİM KALİTESİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI	Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin Bilim İnsanına Yönelik Tutum ve İmajının Belirlenmesi	Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Okullarımız Yapılandırmacı Öğrenme Ortamlarına Ne Kadar Sahip? Ortaokul Öğrencilerinin Algıları Üzerine Boylamsal Bir Bakış	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Sorgulama Becerileri Algılarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
İLK VE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN (4 VE 5. SINIF) ZİHNİNDEKİ CANLI VE CANSIZ KAVRAMINA CİNSİYETİN ETKİSİ	Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SES İLE İLGİLİ KAVRAMLARI KULLANMA SIKLIĞININ SINIF DÜZEYİNE GÖRE İNCELENMESİ	Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin Matematiksel Anlamalarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin İnternet Kullanım Alışkanlıklarının Araştırılması	Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözme Stratejileri Üzerine Bir Çalışma	Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Matematik Uygulamaları Dersine Yönelik Beklenti Ölçeği: Geçer- lik ve Güvenirlik Çalışması	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Programında Yer Alan Ekonomi Kavramlarını Anlama Düzeyleri	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın İli Ortaokullar Arası Matematik Yarışmasına Katılan Öğrencilere Göre Matematikte Başarılı Olmalarını Sağlayan Faktörler	Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
GENEL VE İMAM-HATİP ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKULA BAĞLANMA DÜZEYLERİ	Turkish Studies
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN DERSİNE YÖNELİK TUTUM DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ - 2	Turkish Studies
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENMEYE İLİŞKİN TUTUMLARININ BİLGİSAYAR KULLANMA ALIŞKANLIKLARI BAKIMINDAN İNCELENMESİ	Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN “MATEMATİK” KAVRAMINA İLİŞKİN SAHİP OLDUKLARI METAFORLARIN KARŞILAŞTIRILMASI	The Journal of Academic Social Science Studies