Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 18 of 18


Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya İlişkin Tutumlarının İncelenmesi	Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
BİLGİSAYAR DESTEKLİ EGITIM YAZILIMLARINDA KULLANILAN GERİ BİLDİRİM TÜRLERİNİN AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ	Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
EĞLENCELİ EĞİTİM YAZILIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA, KAVRAM YANILGILARINA VE BİYOLOJİYE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ	Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Eğitim yazılımlarında ön örgütleyicilerin öğrenme stillerine göre akademik başarıya etkisi	Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
“MADDENİN TANECİKLİ YAPISI” ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİNDE, BİLGİSAYAR DESTEKLİ VE BİLGİSAYAR TEMELLİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN, AKADEMİK BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE ve AİLELERİNE YÖNELİK “BİLGİSAYAR DESTEKLİ DERS ÇALIŞMA ve ÖĞRENME STRATEJİLERİ EĞİTİMİ”NİN BAŞARIYA ETKİSİ	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM YAPMAYA İLİŞKİN TUTUM ÖLÇEĞİ	Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ	Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME İLİŞKİN TUTUM VE ÖZ-YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ	Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR ÖZ YETERLİK ALGILARININ VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Coğrafya Öğretmeni Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitime İlişkin Tutumlarının İncelenmesi	Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMDEN YARARLANMA DÜZEYLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ	Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEĞE İLİŞKİN ÖZ YETERLİKLERİ İLE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ	Turkish Studies
İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Bilgisayar Öz-Yeterliklerinin İncelenmesi	Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ÖZEL EĞİTİM MESLEK ELEMANLARININ BİLGİSAYAR TUTUMLARI VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖZEL EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE YETERLİLİK SEVİYELERİ	Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Erken yaşta renk kavramının kazandırılmasında bilgisayar destekli ve geleneksel öğretim yöntemlerinin karşılaştırılması	Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM HAKKINDAKİ YARGILARI VE BDE İLE TEMEL BİLGİSAYAR BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN ETKİNLİĞİ	Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ETKİLEŞİMLİ EĞİTİM CD’LERİNE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİ	Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi