Buradasınız

Anasayfa » teste » öğrenci başarısı » Öğretmen adayları

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 164
Arama önerisi: testi?

SIFATLARA DAYALI KİŞİLİK TESTİ (SDKT): GEÇERLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Çevre Sorunları Başarı Testinin Geliştirilmesi ve Öğretmen Adaylarının Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (KPSS) KAYGISININ İNCELENMESİ

Turkish Studies

ÖĞRENCİLERİN CİNSİYETLERİNİN İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNDEKİ BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

ÖĞRENCİLERİN CİNSİYETLERİNİN İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNDEKİ BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİSİ.

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

ÖĞRENCİ AİLELERİNİN SOSYO-EKONOMİK DÜZEYLERİNİN İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNDEKİ BAŞARILARINA ETKİSİ

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

8. SINIF İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİNDE GAZETE KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN BU DERSE İLİŞKİN TUTUM VE BAŞARISI’NA ETKİSİ

Turkish Studies

ÇEMBER VE DAİRE KONULARININ ÖĞRETİMİNDE PROJE DESTEKLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Ortaokul 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Zihin Haritalama Tekniğinin Kullanılmasının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi

Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi

Fen-Teknoloji Öğretmen Adaylarının Eğitiminde Argümantasyonun Biliş Üstü ve Mantıksal Düşünme Becerilerine Etkisi ve Argümantasyona İlişkin Görüşler

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

“Maddenin Yapısı” Ünitesinin İşbirlikli Öğrenme Yöntemi Kullanılarak Kimya Öğretmen Adaylarına Öğretilmesinin Öğrenci Başarısına Etkisi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

FARKLI EĞİTİM KADEMELERİNDE GÖREV YAPACAK ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAYNAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Coulomb Kanunu Konusu İle İlgili Farklı Soru Sunum Biçimlerinin Öğrencilerin Fizik Başarılarını Ölçmede Oluşturduğu Farklılıklar

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

BÖTE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMEN VE ÖĞRETME SÜREÇLERİYLE İLGİLİ ZİHİNSEL İMGELERİ: MAKÜ ÖRNEĞİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL AĞ KULLANIM AMAÇLARININ VE SOSYAL AĞLARI BENİMSEME DÜZEYLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

FEN EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN KAVRAM ÖĞRENMEYE ETKİSİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TARİH KONULARININ İŞLENİŞİNDE HYPERTEXT KULLANIMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Mikro Öğretim Uygulamasının Öğretim Becerilerine Etkisine İlişkin Öğretmen Adayı Görüşleri

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Öğretmen Adaylarının Temel Ekoloji Kavramları ve Çevre Sorunları Konusundaki Yanılgıları

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

ÖĞRETİM BECERİLERİNE YÖNELİK ALGILAR ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARI, ÖĞRENME VE DERS ÇALIŞMA STRATEJİLERİ iLE BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

Öğretmen Adaylarının Mükemmeliyetçilikleri İle Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

FEN ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YARATICILIK KAVRAMINA VE YARATICI DÜŞÜNMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ÖĞRENCİLERİN GELİR DÜZEYLERİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Akademik Bakış

GELİŞTİRİLEN SAYI ŞERİDİ MATERYALİNİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK BAŞARILARI VE TUTUMLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEMOKRATİK TUTUMLARI VE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

SINAV HAZIRLIKLARI VE SINAV SÜRECİNDE YAŞANAN BAZI OLUMSUZLUKLARIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BENLİK SAYGISI PUANLARI KONTROL EDİLEREK KENDİNİNİ SABOTAJ EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLi DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Turkish Studies

Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Tutumları.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL ARAŞTIRMA ÖZ-YETERLİKLERİ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies