Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 17 of 17


TIMSS-R FEN BAŞARISI VE DUYUŞSAL ÖZELLİKLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN MODELLENMESİ VE MODELİN CİNSİYETLER BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
GULTEN DAYIOGLU'NUN ÇOCU K ÖYKÜLERİNİN "HİKAYE HARİTASI" YÖNTEMİNE GÖRE İNCELENMESİ VE GENEL BİR DEĞERLENDİRME.	Turkish Studies
DÎVÂNÜ LÜGATİ’T-TÜRK VE UYGURLAR	Turkish Studies
MOĞOLİSTAN’DA ESKİ TÜRKLERE AİT YENİ ARKEOLOJİK BULUNTULAR	Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
YENİSEY YAZITLARINDA GEÇEN TÜRK BOYLARI ÜZERİNE NOTLAR	Turkish Studies
CAHIT SITKI TARANCI’NIN SIIRLERiNDE ÇOCUK EDEBIYATINA KAYNAKLIK EDEN TÜRLERIN KULLANILMASI	Turkish Studies
TÜRK DESTANLARINDA, HİKÂYELERİNDE VE KIRGIZ, UYGUR, MAKEDONYA -KOSOVA TÜRKÇESİNDE, AT İLE İLGİLİ ATASÖZLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA	Turkish Studies
RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINDA HAYVAN KARAKTER KULLANIMI	Turkish Studies
MUZAFFER İZGÜ’NÜN TOPLUMCU-GERÇEKÇİ ÇOCUK EDEBİYATI YAPITLARINDAKİ TOPLUMSAL İLETİLERİN ÇOCUĞA GÖRELİĞİ	The Journal of Academic Social Science Studies
ŞERQ POÉZİYASİ EN'ENİLİRİ: UYGUR DASTANCİLİĞİDA MUHEBBET TEMİSİ	Uluslararası Uygur Araştırmaları Dergisi
Çocuk Edebiyatında Dilin İdeolojisi: Anlatı Bilimsel Yaklaşım	Dil Araştırmaları
ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCE DERSİNDEKİ UYGULAMALARA VE ÖĞRETMENLİĞİNE İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİ, İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN KONUYA İLİŞKİN YORUMLARI VE PROGRAM GELİŞTİRMEDE UZLAŞMACI YAKLAŞIM	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Türkiye’deki Üniversitelerde Lisansüstü Düzeyde Yapılan Grup Çalışmalarının İncelenmesi	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Turizm Eğitimi Gören Öğrencilerin Meslek Seçimlerinin Kariyer Çapaları İle Uygunluğunun Değerlendirilmesi	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
HALK EDEBİYATI METİNLERİNİN ÇOCUK EDEBİYATINA KAYNAK OLMASI VE ÖRNEKLEM OLARAK DEDE KORKUT HİKAYELERİ	Turkish Studies
UYGUR HALK DESTANLARINDA BİR SİMGE OLARAK RENKLER: KARALIK, AKLIK	Uluslararası Uygur Araştırmaları Dergisi
Mustafa Ruhi Şirin’in Çocuk Edebiyatı Sahasındaki Eserlerinin Dil ve Kavram Bağlamında İncelenmesi	Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi