Ölçme-değerlendirme | Arastirmax - Scientific Publication Index
Ana içeriğe atla
Anasayfa

Arastirmax - Scientific Publication Index

Arastirmax Scientific Publication Index
Menü

Ana menü

  • Anasayfa
  • Arama
  • Arastirmax İndeksleri
  • Journal Application Form

Buradasınız

Anasayfa
  • AÇIK UÇLU SORULARLA YAPILAN MATEMATİK SINAVLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRİLMESİNİN İNCELENMESİ
  • Bir kene çıkartma mesleksel beceri dersi: Program geliştirme ve değerlendirme
  • BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YENİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ GETİRDİĞİ DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI
  • Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Ölçme-Değerlendirmede Kavram Haritası Kullanım Durumları
  • İKİNCİ DİL ÖĞRETİM KAYNAKLARINDA YER ALAN ANLAMA ETKİNLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI (YENİ HİTİT VE NEW HEADWAY ÖRNEKLEMİ)
  • ÖĞRETMEN ADAYLARININ UYGULAYABİLECEKLERİ ÖLÇME-DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARI İLE ÖLÇMEDEĞERLENDİRME AMAÇLI TEKNOLOJİ KULLANIM ÖZYETERLİKLERİ
  • YABANCI DİL FRANSIZCA ÖĞRETİMİ DERS KİTABI FRANCOFOLİE 1’DE ÖLÇME-DEĞERLENDİRME
 beslemesine abone olun.
Like us on Facebook

Login

  • Yeni hesap oluştur
  • Yeni şifre iste

Arastirmax Scientific Publication Index