Buradasınız

Anasayfa » testi » yüzey işlemleri » öğrenme

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 34

Traverten Plakaların Pandül Yöntemi ile Kayma Potansiyellerinin Değerlendirilmesi

Cumhuriyet Üniversitesi Fen Fakültesi Fen Bilimleri Dergisi

Sivas Yöresi Travertenlerin Eğik Düzlem Test Yöntemi ile Kayma Emniyetinin Analizi

Cumhuriyet Üniversitesi Fen Fakültesi Fen Bilimleri Dergisi

İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN BİLGİSİ DERSİNDE DUYU ORGANLARI KONUSUNUN İŞLENMESİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI VE TUTUM ÜZERİNDE ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

TURİZM ÖĞRENCİLERİNİN VARK ÖĞRENME MODELİNE GÖRE ÖĞRENME STİLLERİNİN BELİRLENMESİ: LİSANS VE ÖN LİSANS KARŞILAŞTIRMASI

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

BÖTE Bölümü Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ VE BUNLARIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ (ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Akademik Bakış

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim Bölümü Matematik, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin İngilizce Öğrenme Yöntemleri

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENEN SINIF ÖZELLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRENME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARI

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Örgütsel Öğrenme Yeteneği: Bir Üniversite Hastanesi Örneği

Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYAYI EĞİTİM-ÖĞRENİM AMAÇLI KULLANIMI

Tıp Eğitimi Dünyası Dergisi

Lise Öğrencilerinin Düşünme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Acısından İncelenmesi

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Soru Türlerinin Öğrenmeyi Açıklama Gücü

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Grasha-Reichmann Ölçeğine Göre Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Değerlendirilmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ÖRGÜTSEL ÖĞRENME KÜLTÜRÜ ve İŞ TATMİNİN ÖĞRENME MOTİVASYONU ÜZERİNE ETKİSİ: OTOMOTİV SEKTÖRÜNDE AMPİRİK BİR ÇALIŞMA

Akademik Bakış

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİNİN BELİRLENMESİ (GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ÜST BİLİŞ DÜŞÜNME BECERİLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

ÖĞRENME STRATEJİLERİ FARKINDALIK DÜZEYİ ENVANTERİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Okulda ve Turizm Sektöründe “Öğrenme”lerinin Sektörden Ayrılma Eğilimlerine Etkisi

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

TIP ÖĞRENCİLERİNİN SINIFTA BİLGİYİ YAPILANDIRMA DÜZEYLERİ

Tıp Eğitimi Dünyası Dergisi

FARKLI PERSPEKTİFLERDEN ARGÜMANTASYON TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ BİLİM ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİLERİNİN DERİNLEMESİNE İNCELENMESİ

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

FARKLI YÜZEY İŞLEMLERİNİN AKRÎLİK YAPAY DİŞLERİN AKRÎLİK REZİN KAİDE MATERYALİNE BAĞLANMA DAYANIMI ÜZERİNE ETKİSİNİN DENEYSEL OLARAK İNCELENMESİ

Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi

KAVRAM HARİTALARININ KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies

Nörofizyolojik Algı Ölçeği Geliştirme Çalışması: Öğretmen Adaylarının Algılarını Ölçmeye Yönelik

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE’DE ÖĞRETMENLERİN MOBİL ÖĞRENME ALGISINI BELİRLEYİCİ FAKTÖRLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

KANAL DENTİNİ VE FİBERLE GÜÇLENDİRİLMİŞ KOMPOZİT POST YÜZEYİNE UYGULANAN FARKLI YÜZEY İŞLEMLERİNİN POSTDENTİN BAĞLANTISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi

ÖĞRETİMSEL STİL TERCİHLERİNİN ÖZ-DÜZENLEME BECERİ DÜZEYLERİNİ YORDAMA GÜCÜ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimlerini Destekleyici Üniversite Olanakları

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi