Buradasınız

Anasayfa » testi » sınır testi » sosyal bilgiler

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 94

Dış Ticaret ile Sanayi Sektörü İstihdam Oranı Arasındaki Kısa ve Uzun Dönem İlişkisi: Türkiye Örneği (1963-2009)

Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE’DE PARA TALEBİ İSTİKRARLILIĞININ TESTİ: KAYAN PENCERELERDE SINIR TESTİ YAKLAŞIMI

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLİMLER VE SOSYAL BİLGİLER KAVRAMLARINA İLİŞKİN BİLİŞSEL YAPILARI: KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ UYGULAMASI

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Türkiye’nin 1983 – 2004 Dönemi Uluslararası Yayınlarının Ekonometrik Analizi

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

TURİZME DAYALI BUYUME HİPOTEZİNİN KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ İÇİN GEÇERLİLİĞİNİN ANALİZİ

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Türkiye’de Kredi Genişlemesinin Cari Açığa Etkisi: Sınır Testi Yaklaşımı

Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

FİNANSAL GELİŞMENİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ: EKONOMETRİK BİR ANALİZ

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Net Portföy Yatırımları ile Faiz Arasındaki İlişki: Türkiye Örneği 1922:I - 2005:IV

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

REEL DOVI Z KURUNUN DIŞ TİCARET ÜZERİNDEKİ UZUN DÖNEMLİ ETKİLERİNİN ANALİZİ

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Borçlanmayı Savunmak: Dış Borcun Bir Belirleyicisi Olarak Savunma Harcamaları

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

FİNANSAL DIŞA AÇIKLIĞIN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

İç Faiz Oranı Mı Çekiyor, Dış Faiz Oranı Mı İtiyor? Sıcak Paranın Belirleyicilerine Yönelik Bir Uygulama: Türkiye Örneği

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE’DE REEL DÖVİZ KURUNU BELİRLEYEN UZUN DÖNEMLİ ETKENLER

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

TÜRKİYE’DEKİ BÜTÇE AÇIKLARININ ULUSAL TASARRUFLARA ETKİLERİ

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

TÜRKİYE'DE KAMU SABİT SERMAYE YATIRIMLARININ VERİMLİLİĞİ: SINIR TESTİ İLE EKONOMETRİK BİR YAKLAŞIM, 1963-2002

Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE’DE BEŞERİ SERMAYE, İHRACAT VE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİNİN NEDENSELLİK ANALİZİ

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

ZİHİN HARİTALAMA TEKNİĞİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISI VE KALICILIĞINA ETKİSİ

The Journal of Academic Social Science Studies

DRAMA YÖNTEMĠNĠN ÖĞRENCĠLERĠN SOSYAL BĠLGĠLER BAġARILARINA VE BĠLĠNÇLĠ TÜKETĠCĠLĠKLERĠNE ETKĠSĠNĠN ARAġTIRILMASI

The Journal of Academic Social Science Studies

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kavram Haritaları Kullanımının Öğrencilerin Tutum, Akademik Başarı ve Bilgilerinin Kalıcılık Düzeylerine Etkisi

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kavram Karikatürlerinin Öğrenci Başarısına Etkisi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Bilinçli tüketicilik düzeyi ölçeği çalısması

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

İlköğretim Birinci Kademe Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Uygulanabilirliği

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜREL MİRASLA İLGİLİ BAŞARI DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLERCE İNCELENMESİ (ADIYAMAN ÖRNEĞİ)

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZYETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

ÇOCUK HAKLARI ÖĞRETİMİNDE OYUN YÖNTEMİNİN BAŞARIYA, KALICILIĞA VE TUTUMA ETKİSİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Sosyal Bilgiler Derslerinde Belgesel Film Kullanımının Akademik Başarıya ve Bilinçli Farkındalık Düzeylerine Etkisi

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

İLKÖĞRETİM 6. VE 7. SINIF SOSYAL BİLGİLER COĞRAFYA KONULARINDA ÇALIŞMA YAPRAĞI VE DİLSİZ HARİTA KULLANIMININ ÖĞRENCİ MOTİVASYON VE BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DENEY KULLANIMININ AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Ortaokul 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Zihin Haritalama Tekniğinin Kullanılmasının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi

Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi