Buradasınız

Anasayfa » teste » Beden Eğitimi Dersi » Üniversite Öğrencileri

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 86
Arama önerisi: testi?

Üniversite öğrencilerinde solunum fonksiyonları ile beslenme alışkanlıkları arasındaki ilişki

Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARI İÇİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİ TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

İDEAL VE GERÇEK BENLİK KAVRAMI ÖLÇEĞİNİN GÜVENİRLİĞİ YE GEÇERLİĞİ

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kişilerarası Yetkinlik Ölçeği-Kısa Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İÇİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİ TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK ANA-BABA TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

Yağlı Güreşlere Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi

Beden Eğitimi Dersi Sportmenlik Davranışı Ölçeği (BEDSDÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersindeki Başarılarına Üç Öğretim Stilinin Etkileri

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DOĞAL SEÇİLİM, ADAPTASYON VE MUTASYON İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

P-1/V, P-t, V-n İÇİN ÇİZİLEN GRAFİKLERİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Üniversite öğrencilerinin rekreasyonel etkinliklere katılımlarında engel oluşturabilecek faktörlerin belirlenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

İlköğretim Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersi Değerlendirme Süreci İle İlgili Görüşlerinin Belirlenmesi

Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

YENİ TEKNOLOJİLERİN GENÇLERİN SATIN ALMA EĞİLİMLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Akademik Bakış

Ders Çalışma Becerileri ile Akademik Risk Alma Arasındaki İlişkinin Kanonik Korelasyon ile İncelenmesi

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

The Research of Primary School Second Stage Students’ Parents’ Attitudes Related to Course of Physical Education According to Their Education Levels

Turkish Journal of Sport and Exercise

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİLERARASI DUYARLILIKLARI İLE REDDEDİLME DUYARLILIKLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN STRES DÜZEYİ

İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi

Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amaçları ve Madde Kullanımı

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Üniversite Öğrencilerinin Serbest Zaman Tatmin Düzeylerinin Cinsiyete ve Gelire Göre İncelenmesi

Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

Medikososyal dermatoloji polikliniklerine başvuran üniversite öğrencilerinin anksiyete ve depresyon düzeylerinin değerlendirilmesi

Selçuk Tıp Dergisi

Öğretim Elemanlarının Sınıf İçi Eğitim-Öğretim Etkinlikleri Açısından Değerlendirilmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOTEKNOLOJİ ÇALİŞMALARINA YÖNELİK BİLGİ VE GÖRÜŞLERİ

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ARKADAŞ BASKISINI BELİRLEME ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

AŞÇILIK YARIŞMASI ETKİNLİKLERİNDE ORGANİZASYON YETERLİLİĞİ VE ÖĞRENCİ KAZANIMLARI: BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Turkish Studies

PxV - V, PxV - P, PxV - 1/V İÇİN ÇİZİLEN GRAFİKLERİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİ OKURYAZARLIĞI BECERİSİNİN GELİŞİMİNDE ARAŞTIRMA METOTLARI DERSİNİN ROLÜ

Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İLK YARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE BUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Romantik İnançlar Ölçeği’nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi