Buradasınız

Anasayfa » teste » teknoloji

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 31
Arama önerisi: testi?

DERS KİTABINA DAYALI EĞİTİMDEN TEKNOLOJİ DESTEKLİ EĞİTİME GEÇİŞ: İNGİLİZCE DERSİNDE AKILLI TAHTA KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hizmet Öncesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Eğitiminde Cinsiyet ve WebQuests Tasarımı

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

LAW ENFORCEMENT IT UTILIZATION & PERFORMANCE

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

AR&GE - PATENT HARCAMALARI VE TEKNOLOJİK İLERLEMENİN EKONOMİK BÜYÜME ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: AMPİRİK BİR UYGULAMA

Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi

Gelişmiş ve Gelişmekte Olan Ülkelerde İnovasyonun Belirleyicileri: Ampirik Bir Analiz

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Çok Amaçlı Tarım Robotunun Geliştirilmesi

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİMDE GÖREV YAPAN BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Turkish Studies

Teknoloji ve Derslerde Teknoloji Kullanımına Yönelik Veli Tutum Ölçeği Geliştirilmesi ve Tablet PC Uygulaması

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Algılarının İncelenmesi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

KİŞİSELLEŞTİRİLEBİLİR ÖĞRENME ORTAMLARI: LİTERATÜR İNCELEMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

KIRSAL KESİMLERDE OKUYAN 21. YÜZYIL ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİDEN YARARLANMA DÜZEYLERİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

YAKLAŞMA İNİŞ SİSTEMLERİNDE İLERİ TEKNOLOJİLER

Havacılık ve Uzay Teknolojileri Dergisi

İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI: BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

The Journal of Academic Social Science Studies

TEKNOLOJİNİN EĞİTİMDEKİ ROLÜ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA İNCELEMESİ: ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN ALGILAMALARI

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

TEKNOLOJİ DESTEKLİ EĞİTİM ORTAMLARINDA İLETİŞİM: BİR SINIF ETKİLEŞİM ANALİZİ ÇALIŞMASI

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

İLKÖĞRETİM 4. VE 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEKNOLOJİYE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

İNTERNET BANKACILIĞI ve MÜŞTERİ DAVRANIŞLARI: CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ve İDARİ PERSONELİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

TEKNOLOJİK YENİLİKLERİN ARAÇLARI: TÜRKİYE ÜZERİNE BİR İNCELEME

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

OFİSLERDEKİ ÇALIŞMAİSTASYONLARININ TASARIMINI ETKİLEYEN ERGONOMİ FAKTÖRÜNÜN İNCELENMESİ ve UYGULAMASI

Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE TEKNOLOJİK ARAÇ- GEREÇ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Ergenlerin Teknolojik Zorbalık Algıları

Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying

Öğretmen Adaylarının Bilgisayara İlişkin Öz-Yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIM YÖNTEMLERİNİN VERİMLİ ÖĞRENME SÜRECİNDEKİ ETKİLERİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMI

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİM IKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞIM TEKNOLOJİLERİNDEN YARARLANMA DÜZEYLERİ

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Türkçe ve İngilizce Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Web Pedagojik İçerik Bilgilerinin Karşılaştırılması

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

SCADA SİSTEMİNDEKİİNTERNET UYGULAMASI

Sigma Mühendislik ve Fen Bilimleri Dergisi

Teknoloji Bizim Arkadaşımız: Teknoloji Kullanarak İngilizce Öğrenme Stratejilerini Öğretmek

Eğitim ve Gelecek Dergisi

İşletmelerde İnovasyon Gücünün Ölçümlenmesi ve Tarım & Gıda Sektöründe Yöresel Bir Araştırma

İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Mecmuası

TEKNOLOJİ KULLANIMININ YAZMA BECERİSİNE YANSIMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi