Buradasınız

Anasayfa » teste » Cooperative Learning

Search Publications

Displaying 31 - 58 of 58
Arama önerisi: testi?

Effect of Cooperative Learning Model Type of Team Assisted Individualization (TAI) and the Performance Assessment of Learning Achievement to Linear Program Course

International Journal of Science and Engineering Investigations

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE BİRLİKTE ÖĞRENME TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

Journal of Educational and Instructional Studies in the World

Effects of Computer-Assisted Jigsaw II Cooperative Learning Strategy on Physics Achievement and Retention

Contemporary Educational Technology

THE INFLUENCE OF PEER AND SELF-ASSESSMENT ON LEARNING AND METACOGNITIVE KNOWLEDGE: CONSEQUENTIAL VALIDITY

International Journal on New Trends in Education and Their Implications

THE EFFECTS OF COOPERATIVE LEARNING ON TURKISH STUDENTS’ READING FLUENCY

International Journal on New Trends in Education and Their Implications

5E Öğrenme Modeli ve İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Biyoloji Dersi Başarısına Etkisi

Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARI NİTELİKLERİNİN İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNE UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇÖZELTİLER KİMYASINI ÖĞRENMELERİNE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

İŞ BİRLİKÇİ İNTERNET TEMELLİ ÖĞRENME ORTAMININ KIRKPATRICK DEĞERLENDİRME MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

İLKÖĞRETİM 4. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN JİGSAW VE GRUP ARAŞTIRMASI TEKNİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİSİ

Journal of Educational and Instructional Studies in the World

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞÜSTÜ BECERİLERİNE ETKİSİ

Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

THE EFFECTS OF INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS ON COOPERATIVE LEARNING ACHIEVEMENT AND STUDENT ANXIETY IN ENVIRONMENTAL EDUCATION

The Turkish Online Journal of Distance Education

İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF FEN BİLGİSİ DERSİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN BAŞARI, HATIRDA TUTMA ve DERSE YÖNELİK TUTUM ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENMEDE YENİ BİR UYGULAMA: İZCİ TEKNİĞİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

İşbirliği süreci ölçeği (İSÖ) geliştirilmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİN EĞİTİMDE KULLANIMINA İLİŞKİN DENEYSEL ÇALIŞMALAR VE SONUÇLARI

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

5E Öğrenme Modeli ve İş Birlikli Öğrenme Yönteminin Biyoloji Dersi Tutumuna Etkisi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

İşbirliğine Dayalı Öğrenim Destekli Çoklu Zeka Kuramı Uygulamalarının İlköğretim Beden Eğitimi Derslerindeki Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığına Etkisi

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN AKADEMİK ÇELİŞKİ VE BİRLEŞTİRME II TEKNİKLERİNİN ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİSİ

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

JİGSAW TEKNİĞİ VE BİRLİKTE SORALIM BİRLİKTE ÖĞRENELİM YÖNTEMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ İYİ BİR EĞİTİM İÇİN YEDİ İLKE HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Turkish Studies

Fizik Eğitimde İşbirliğine Dayalı Yaklaşımın Kullanılmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

SINIRSIZ SINIF ÖĞRENME DENEYİMİ

Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

FACULTY PERCEPTIONS OF COOPERATIVE LEARNING AND TRADITIONAL DISCUSSION STRATEGIES IN ONLINE COURSES

The Turkish Online Journal of Distance Education

KARMA ÖĞRENMEYE DAYALI ÖĞRETİM ORTAMININ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENMELERİNE VE SOSYAL BECERİLERİNE ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Hedef Yapıları: Beraber veya Yalnız Öğrenme

The International Journal of Research in Teacher Education

COOPERATIVE LEARNING ENVIRONMENT WITH THE WEB 2.0 TOOL E-PORTFOLIOS

The Turkish Online Journal of Distance Education