Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 17 of 17


Fen ve Teknoloji Dersinde Analojilere Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Başarıları ve Hatırda Tutma Düzeyi Üzerindeki Etkisi	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sınıf Öğretmeni Adaylarıyla Matematiksel Problem Çözme Üzerine Deneysel Bir Çalışma	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Harmanlanmış Öğrenmenin Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Motivasyon ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bolman ve Deal’ın Dört Çerçeve Kuramı: Müdürlerin Liderlik Tarzları ve Örgüt Kültürü	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Örgütsel Öğrenme Mekanizmalarının Okullarda Kullanılması Konusunda Öğretmen Görüşleri	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Mesleki Benlik Saygıları	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okuma İlgisi, Tutumları ve Alışkanlığı Konusunda Yapılmış Çalışmaların Lisansüstü Tezlere Dayalı Analizi: YÖK ve ProQuest Veri Tabanları Örneklemi	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
English Level Determination Exam from the Perspectives of Primary School English Teachers	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğretmen Eğitsel Değerler Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Analizi	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstatistiğe Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ekopedagojik Yaklaşım İle Uygulanmış Elektromanyetik Alan (EMA) Eğitiminin EMA Farkındalığı Üzerine Etkisi	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimlerini Destekleyici Üniversite Olanakları	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okul Deneyimleri Ölçeği Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yapılandırmacı ve Geleneksel Öğrenme Ortamlarının Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları Üzerine Etkisi	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Üniversite Öğrencilerine Zamanı İyi Kullanma Farkındalığının Yaratıcı Drama Yoluyla Kazandırılması	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Spann-Fischer İlişki Bağımlılığı Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlama Çalışmasına İlişkin Psikometrik Bir Analiz	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklara Gündüz Tuvalet Kontrolü Becerisi Öğretiminde Anneleri Tarafından Sunulan Geleneksel Gündüz Tuvalet Kontrolü Öğretiminin Etkililiği	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi