Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 15 of 15

Bazı Geometrik Kavramların Öğrenilmesine 4 MAT Öğretim Yöntemi ve Öğrenme Stilinin Etkisi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Türk Geç Ergenlerde Beş Faktör Kişilik Boyutlarinin Ergenlerin Benlik Saygilariyla Yordanmasi Biçimlendirmeyi Bozmadan

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Türk Geç Ergenlerde Beş Faktör Kişilik Boyutlarının Ergenlerin Benlik Saygılarıyla Yordanması

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kimya Öğretiminde Web Destek Aracı Olarak Moodle Öğretim Yönetim Sisteminin Kullanılabilirliği

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi Disiplin Sağlamada Tercih Ettikleri Ceza Uygulamalarının İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Enerji Dönüşümü Kavramının Farklı Öğrenim Seviyelerinde Öğrenilme Durumunun Araştırılması

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sanat Eğitimi Alan Ve Almayan Lise Öğrencilerinin Erdem Etiği Düzeyleri Üzerine Bir Araştirma

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kümelerle İlgili Kavramsal Bilgilerinin Analizi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Düzeyleri ile Zekâ Alanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Türk ve İngiliz Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluş Duygusal Farkındalık ve Duygularını İfade Etmelerinin Ülke ve Cinsiyet Değişkenlerine Göre İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ebeveyn Otorite Ölçeği’ni (EOÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İnternet Tabanlı Bir Coğrafî Bilgi Sistemi Uygulaması: Seyyah

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğrenciyi Tanıma Yeterlikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Dizi ve Serilerle İlgili Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematiksel Kavramları Algılama Düzeyleri

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi