Ana içeriğe atla
Arastirmax - Scientific Publication Index
Arastirmax Scientific Publication Index
Menü
Ana menü
Anasayfa
Arama
Arastirmax İndeksleri
Journal Application Form
Buradasınız
Anasayfa
Search
Akdeniz Bölgesi akarsularının su kalitesi sınıflarının ve trendlerinin belirlenmesi
Cebirsel istatistiğe bir davet: Yeni bakış açısı ve olanaklar
Diyarbakır İl Merkezi’nde UMTS bandının mobil ölçümü ve istatistiksel analizi
ERMENİ VE RUM GÖÇÜNÜN TÜRKİYE’DE ULUS DEVLETİN OLUŞUMUNA ETKİSİ:1897 YILINDA OSMANLI VİLAYET VE SANCAKLARINDAKİ ETNO-KÜLTÜREL YAPIDAN ÇIKARIMLAR
GÜMRÜK-ÜÇKUYULAR (İZMİR) ARASI SAHİL YOLU TEMEL TABAN ZEMİNİ PARAMETRELERİNİN İSTATİSTİKSEL OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ VE DENİZ TABANINDA MEVCUT ZEMİN PROFİLİ
Halk Kütüphanelerinin Bölgesel Dağılım Trendi: Gini Kat Sayılarıyla 1995-2005 Dönemi için Uygulamalar
HANEDANLIKTAN CUMHURİYETE HALK KÜTÜPHANELERİNDEN SAĞLANAN SOSYAL FAYDANIN DEMOGRAFİK ANALİZİ: 1897 VE 2000 MUKAYESESİ
İdari Bilimler Fakültesi Öğrencilerinin İstatistik Öğrenme Stillerinin Boyutlandırılmasında Bir Açıklayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi Çalışması
İşletme Bölümü İstatistik Dersini Alan Öğrencilerin Başarı Performansının Değerlendirilmesi
İşletme ve Fen Okullarında Öğretim ve Öğrenimin Kolaylaştırılması İçin Bilgisayar Cebiri Sistemini Kullanmak
İSTATİSTİĞE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
İstatistiğe Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
İstatistik Derslerinin İşletme Bölümü Müfredatındaki Derslerle Etkileşiminin Yol Analizi Yardımıyla İncelenmesi
KRİZ DÖNEMLERİNDE ODAKLANMA STRATEJİLERİVE ODAKLANMA TÜRLERİNİN İŞLETME PERFORMANSINA ETKİSİ: ADANA KOBİLERİ ÜZERİNDE BİR İNCELEME
LİSE 2 BİYOLOJİ DERS KİTAPLARI ÜZERİNE ÖĞRENCİ TUTUMLARININ ANALİZİ
ÖĞRENCİLERİN İSTATİSTİK DERSİNE YONELIK TUTUMLARI: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALİŞMASİ
Osmanlı endüstriyel üretim yapısının (1913 – 15) emek – sermaye bileşeninde incelenmesi
TEK DEĞİŞKENLİ PROBLEMLERE UYGULANACAK İSTATİSTİK TESTLERİN SEÇİMİNDE SORU AĞACI YÖNTEMİ
Türkiye’de 1995’ten 2004’e kamusal sağlık hizmetlerinde bölgelerarası uyumlaşma süreci
Türkiye’de hanedanlıktan cumhuriyete ortaokul öğrencilerinin öğretmenlerden sağladıkları sosyal fayda düzeylerinin Atkinson bölgesel eşitsizlik endeksi yaklaşımıyla ölçümü (1897 ve 1997)
Türkiye’de mekansal-kademeli sosyal yapı farklılaşması ve yerleşim birimlerinin nüfus büyüklükleri ilişkisi: 2004 yerel seçimlerinden bir kanıt
Türkiye’de okul öncesi eğitimde öğrenci sosyal fayda artışı (1997–2005)
Ülkelerarası küresel eşitsizlik - reel büyüme ilişkisinin uzun dönemli gelişimi
Like us on Facebook
Login
Kullanıcı adı
*
Şifre
*
Yeni hesap oluştur
Yeni şifre iste