Skip to main content
Arastirmax - Scientific Publication Index
Arastirmax Scientific Publication Index
Menu
Main menu
Home
Arastirmax Indexes
Journal Application Form
Search
You are here
Home
Search
2000 SONRASI POLİTİK TÜRKİYE SİNEMASINDA KURMACA-BELGESEL ETKİLEŞİMİ: GELECEK UZUN SÜRER FİLMİ ÖRNEĞİ
AİLE FOTOĞRAFLARI: AİLE BELLEĞİNİN KURGULANMASINDA FOTOĞRAFIN ROLÜNÜ ETNOGRAFİK YÖNTEMLE İNCELEMEK
Ana Sınıfı Öğretmenlerinin Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmalarına İlişkin Yeterlilik Algılarının Belirlenmesi
Annie Ernaux’nun Les Années Adlı Romanında Yeni Bir Otobiyografi Biçimi: Kişisel Olmayan Otobiyografi
Art andCommunication: Conflict and Reconstruction for Autonomous Identity
Aurelius Augustinus'un Varlık ile Bilgi Kavramları
BABAMIN SESİ VE ANNEMİN ŞARKISI’NDA EV VE SES ARAYIŞI
BEYİN, BELLEK VE ÖĞRENME
CENGİZ AYTMATOV’UN YAZARLIK ÜSLUBUNUN “YILDIRIM SESLİ MANASÇI” HİKÂYESİNDE İNCELENMESİ
DOMESTİK ETNOGRAFI ÖRNEĞİ OLARAK BEN UÇTUM SEN KALDIN
Epistemoloji Açısından Deniz John Millington Synge kullanıcısının Riders
ERINNERUNG UND MYTHOS IM AUTOBIOGRAPHISCHEN ERZÄHLEN
Geçmişten Günümüze Belleği Açıklamaya Yönelik Yaklaşımlara Kısa Bir Bakış
Godot'yu Beklerken: Epistemolojik Kategorilerin Sorunsallaştırılması
Hafıza İçin Ham Bir Model: Hafıza, Bir Kuantum Mekaniksel Dalga Fonksiyonu İle Temsil Edilebilir
HATIRALARI VE MEKTUPLARINDAN HAREKETLE ABDÜLHAK HÂMİD'İN TABİATA BAKIŞI
KADIN BEDENİNİN HAFIZA ÜZERİNDEN TEFSİR EDİLİŞİ: SESSİZ DİRENİŞİN CHOPIN VE HAWTHORNE ÜZERİNDEN KARŞILAŞTLRMALL OLARAK İNCELENMESİ
KAMERA BİLİNCİ VE SANALLIK
METİNDEN ÖĞRENME SÜREÇLERİ AÇISINDAN METNİ KAVRAMANIN PSİKOLOJİK DOĞASI
NECİP FAZIL’IN ABDÜLHAK HÂMİD TARHAN HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Öğretimi Ayrıntılama Teorisi
ORADA VE BURADA: İKİ GÖÇMEN TÜRK KADINDAN DİJİTAL HİKÂYEYLE AVUSTRALYA'DAKİ KIRK YILI HATIRLAMAK
Örgütsel Hafıza ile Enformasyon Teknolojileri (IT) Arasındaki İlişkiler
Oya Baydar’ın Çöplüğün Generali Romanında Geçmiş Korkusu ve Tarihin Yok Edilişi
PAZARLAMA İLETİŞİMİ ARACI OLARAK ÜRÜN YERLEŞTİRME: KAVRAMSAL BİR ÇERÇEVE
SOYLU KARDOUCHİ VE BARBAR MOSSYNOİKOİ:ESKİ ANADOLU TOPLUMLARINI HATIRLAMAK VE UNUTMAK
Teachers of life and ICT
Travma sonrası stres bozukluğunda bilişsel süreçler
YABANCI DİL DERSİNDE KELİME ÖĞRETİMİNDE GÖRSEL İŞİTSEL MATERYALLERİN ETKİNLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (TV 5 MONDE / 7 JOURS SUR LA PLANETE MODELİ)
Yaşam ve ICT Öğretmenleri
ZAMANIN İZİNDE KENTİ DENEYİMLEMEK: KENT VE BELLEK ÜZERİNE OTO-ETNOGRAFİK BAKIŞLAR
“ON İKİYE BİR VAR” ve “KARŞILIKLI” ÖYKÜLERİNDE ZAMAN / BELLEK TERCİHLERİ
Like us on Facebook
Login
Username
*
Password
*
Create new account
Request new password
