Buradasınız

Anasayfa » testi » algı » Depresyon

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 74

Birinci Basamak İçin Beck Depresyon Tarama Ölçeği'nin Türkçe Çeviriminin Geçerlik ve Güvenirliği

Türkiye Aile Hekimliği Dergisi

Öğretmen Adaylarının Çevresel Risk Algıları ve Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişki

Eğitim ve Gelecek Dergisi

Depresyon, Anksiyete ve Cinsiyet Değişkenlerine Göre Sanal Zorbalığa Maruz Kalma Düzeylerinin Yordanması

Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying

ÜSTÜN ZEKÂLI OLAN VE OLMAYAN ÇOCUKLARIN DEPRESYON PUANLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL KARŞILAŞTIRMA VE DEPRESYON DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Kronik Hemodiyaliz Hastalarında Depresyon ve Anksiyete Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Fırat Tıp Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİLERARASI DUYARLILIK VE DEPRESYON DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Okul Öncesi Görsel Motor Bütünlemeyi Değerlendirme Aracının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

SPOR YAPAN VE YAPMAYAN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DEPRESYON DURUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

Genel Kimya Laboratuvarında 3E, 5E Öğrenme Halkalarının Kullanılmasının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen, Kimya ve Laboratuvara Karşı Tutum İle Algılarına Etkisi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Algılarının İncelenmesi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

PERFORMANS DEĞERLEMEDE ALGI FARKLILIKLARI: DENEYE DAYALI BİR ÇALIŞMA

Akademik Bakış

KROS SPORU İLE UĞRAŞAN SPORCULARIN DEPRESYON DÜZEYLERİNİN YAŞ VE CİNSİYET DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

İşletmelerde Finansal Performansın Artmasında Halkla İlişkilerin Rolü ve Halkla İlişkiler Algısı1

Optimum Ekonomi ve Yönetim Bilimleri Dergisi

OTİSTİK ÇOCUĞA SAHİP AİLELERLE YAPILAN GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA ÇALIŞMASININ AİLELERİN DEPRESYON VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

ÇALıŞANLARıN FARKLıLıKLARıN YÖNETIMINE ILIŞKIN ALGıLARıNDA DEMOGRAFIK DEĞIŞKENLERIN ETKISI: ÖZEL SEKTÖRDE BİR ARAŞTIRMA

Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

FARKLI EĞİTİM PROGRAMLARINDAKİ ÖĞRENCİLERİN GENEL MUHASEBE DERSİNE İLİŞKİN ALGILARI

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Medikososyal dermatoloji polikliniklerine başvuran üniversite öğrencilerinin anksiyete ve depresyon düzeylerinin değerlendirilmesi

Selçuk Tıp Dergisi

DEVLET OKULLARINDA KADROLU VE KADROSUZ OLARAK ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN DEPRESYON DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

FİKRİ ve SINAİ HAKLAR” MARKA KONUMLANDIRMANIN MÜŞTERİ ALGISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Karadeniz (Black Sea-Çernoye More) Sosyal Bilimler Dergisi

“FİKRİ ve SINAİ HAKLAR” MARKA KONUMLANDIRMANIN MÜŞTERİ ALGISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Karadeniz (Black Sea-Çernoye More) Sosyal Bilimler Dergisi

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE DÖNÜK ÖZ YETERLİK ALGILARI

Turkish Studies

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DEPRESYON, ANKSİYETE VE STRES DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Öğretmenlere Göre Çalıştıkları Okullar Ne Kadar Etkili?

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNDE DEPRESYON VE BAŞAÇIKMA

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ TANILI ÇOCUKLARLA YAPILAN GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMANIN ÇOCUKLARIN DEPRESYON VE KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Turkish Studies

PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK ÖĞRENCİLERİNİN BOYUNEĞİCİ DAVRANIŞ VE DEPRESYON DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YETERLİKLERİNE İLİŞKİN LİKERT TİPİ BİR YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

TÜRK TOPLUMUNUN FUTBOLA YÜKLEDİĞİ DEĞER ALGILARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ BAKIMINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi