Buradasınız

Anasayfa » teste » Benlik Saygısı » Problem Çözme

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 122
Arama önerisi: testi?

Kadınların Benlik Saygısını ve Yaşam Doyumunu Artırma: Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Bir Grup Müdahalesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

YÜZME EĞİTİMİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Problem Çözme Becerileri ve Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkide Benlik Saygısının Aracı Rolü: Bir Yapısal Eşitlik Modeli Çalışması

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Problem Kurma Temelli Öğretimin Farklı Sayı Algılamasına Sahip 6. Sınıf Öğrencilerin Problem Çözme Başarılarına Etkisi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Türkçe Dersinde Metinlerle Problem Çözme Öğretiminin Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

İlkokulda gerçekçi matematik eğitimi ile gerçekleştirilen öğretimin öğrencilerin başarısına, görsel matematik okuryazarlığına ve problem çözme tutumlarına etkisi

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Pedagojik Formasyon Öğrencilerinde Umutsuzluk ile Mutluluk Arasındaki İlişkide Benlik Saygısının Aracılık Rolü

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

MATEMATİK ÖGRETMENİ ADAYLARININ RUTİN OLMAYAN MATEMATİKSEL PROBLEMLERİ ÇÖZME BECERİLERİ VE BU KONUDAKİ DÜSÜNCELERİ

Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi

Problem Çözme Becerisi İle Matematik Başarısı Arasındaki İlişki

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

OKUMA-ANLAMADAKİ BAŞARININ MATEMATİK BAŞARISINA ETKİSİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

PROBLEM ÇÖZME VE İŞBİRLİKÇİ ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN İLKÖĞRETİM SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FİZİK BAŞARISI ÜZERİNE ETKİLERİ

Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi

OKUDUĞUNU ANLAMA DAVRANIŞININ KAZANDIRILMASININ MATEMATİK BAŞARISINA ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

TEMEL İŞLEM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE PROBLEM KURMA - ÇÖZME ÇALIŞMALARI

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hemşirelik Yüksekokulu Öğrencilerinin Benlik Kavramı

Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi

Matematik Problemi Çözme Basamaklarının Gösteri Araçları İle Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Düşünme Becerileri Eğitiminin Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EBEVEYNİN SORUN ÇÖZME BECERİSİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK DENEYSEL BİR ÇALIŞMA

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

İLKOKUL 4. SINIF MATEMATİK DERSİNDE OLUŞTURULAN ÖĞRETİM TASARIMINA DAYALI UYGULAMALARIN ETKİLİLİĞİ

Turkish Studies

İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GERÇEK YAŞAM PROBLEMLERİNİ ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Dövme ve "Piercing"li Kişilerin Beden Algısı, Benlik Saygısı ve Mizaç Özelliklerinin Değerlendirilmesi: Kontrollü Bir Çalışma

Akdeniz Tıp Dergisi

BAYAN BADMİNTONCULARIN BENLİK SAYGISI VE NARSİSİZM DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

Spor Yapan ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygısı ve Atılganlık Düzeylerinin İncelenmesi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİ İLE DİĞER BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

PROBLEM ÇÖZME BECERİSİNİ GELİŞTİRME PROGRAMININ 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ERGENLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ VE ANA-BABA TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

TEMELFİZİK DERSİNDE PROBLEM TASARIMININ PROBLEM ÇÖZMEYE ETKİSİ

Deniz Harp Okulu Deniz Bilimleri ve Mühendisliği Dergisi

Kimya Laboratuvarında Problem Çözme Uygulamaları

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YALNIZLIK DÜZEYLERİ İLE BENLİK SAYGISI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BENLİK SAYGISI PUANLARI KONTROL EDİLEREK KENDİNİNİ SABOTAJ EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLi DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Turkish Studies

İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Sınav Kaygıları, Saldırganlık Eğilimleri ve Problem Çözme Becerilerindeki Yetersizliklerin Sağaltımında Grupla Çözüm Odaklı Kısa Terapinin Etkileri

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi