subject

Buradasınız

1950-1980 ARAS I ISLAMI DUYARLIKLI OYKU ANLAYIŞI VE ÖYKÜCÜLER
A TYPOLOGICAL APPROACH TO SENTENCE STRUCTURE IN TURKISH
Anlatı Metinlerinde Bilgisel Yapıdan Sözdizimsel-Biçimbirimsel Yapıya, " Konudan Ozneye Geçiş Olgusu ve Adların Kavram Alanı U" zerine
Arap Dilinde Tenâzu
Aristoteles ve İbn Hazm’a Göre Kategoriai ve Pros Ti -İzafet Bağlamında Kategorilerin Değerlendirilmesi-
AYARTILMIŞ ÖZNE: PSİKOTARİHSEL BİLGİNİN ELEŞTİRİSİNE GİRİŞ (BİR TASLAK)
Ben ve Dış Dünya İlişkisi
BU COĞRAFYADA ÖZNENİN, ANLAMIN, GERÇEKLİĞİN VE HAKİKATIN İNŞASI
DÂVUD KAYSERÎ’YE GÖRE SÛFÎNİN BİLGİSİ VE İLM-İ İLÂHÎ
Dinî Tecrübeyi ‘Yaşamayan Bilmez’ mi? (Wayne Proudfoot’un Dinî Tecrübenin İncelenmesini Süjeye İndirgeyen Metodu Üzerine Eleştirel Bir Yaklaşım)
ESTEREBADİ’DE KADI BURHANEDDİN
Hartmann’ın Ontoloji Temelli Epistemolojisi ve Katkıları
HUZUR İLE HUZURSUZLUK EKSENİNDE TANPINAR’IN ROMAN KİŞİLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN MARUZ KALDIKLARI YILDIRMA (MOBBİNG) EYLEMLERİNİN BRANŞ YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
Impact of Subject Matter Knowledge of a Teacher in Teaching and Learning Process
Ingeborg Bachmann’ın “Undine gidiyor” Öyküsünün Suya Düşen İzleri
Ingeborg Bachmann’ın “Undine gidiyor” Öyküsünün Suya Düşen İzleri
iNSAN BiLiMLERi, ÖZNE VE ÖZNELLiK
Kopula Üzerine
MODERNİTE VE ANARŞİZMLE İLGİSİ BAKIMINDAN İLERLEME KAVRAMININ BİR ÇÖZÜMLEMESİ
Nesnelerin Bölümlenmesi Hakkında Bir Öneri
ÖZNE TÜRLERİ ÜZERİNE
ÖZNE TÜRLERİNİN TASNİFİNE DAİR BİR ÖNERİ
ÖZNE VE İKTİDAR İLİŞKİSİNİN SORGULANMASI
ÖZNE YÜKLEM UYUMU BAKIMINDAN FARKLI BİR CÜMLE TİPİ
Rasyonel ve Varoluşçu Teolojinin Bir Mukayesesi
Sosyolojik Teoriler Bağlamında Yapısalcı Analizin İmkânı ve Sınırlılıkları
ŞOTA RUSTAVELİ’NİN “KAPLAN POSTLU ŞÖVALYE” ADLI ESERİNİN RENE GİRARD’IN “ÜÇGEN ARZU MODELİ” ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ
Türkiye Türkçesi ile Kırgız Türkçesindeki Cümlelerin Unsurları Bakımından Karşılaştırılması
TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE "ÖZNE" DURUM BİÇİMBİRİMİ ALABİLİR Mİ?

Buradasınız

Login