Buradasınız

Anasayfa » testi » Bilgi düzeyi » Etkinlik

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 39

Çevre Sorunları Başarı Testinin Geliştirilmesi ve Öğretmen Adaylarının Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

MUĞLA ÜNÎVERSÎTESÎ ÖĞRENCÎLERÎNÎN BESLENME KONUSUNDA BÎLGÎ DÜZEYLERÎNÎN BELÎRLENMESÎ

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Yaşam Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Madde Bağımlılığı Konusundaki Bilgi Düzeylerine Etkisi

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Öğretmen Adaylarının Bitkilerde Solunum-Fotosentez Konusundaki Bilgi Düzeylerinin Kavram Karikatürleriyle Belirlenmesi ve Farklı Değişkenlere Göre Analizi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

RASYONEL BEKLENTİLER HİPOTEZİ: TÜRK İMALAT SANAYİ ÖRNEĞİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Ağır Kuyruklu Dağılımlarda Monte Carlo Simulasyonu ile Konum Parametresinin Analizi (Seri A)

Çankaya University Journal of Arts and Sciences

Ağır Kuyruklu Dağılımlarda Monte Carlo Simulasyonu ile Konum Parametresinin Analizi (Seri B)

Çankaya University Journal of Arts and Sciences

Ağır Kuyruklu Dağılımlarda Monte Carlo Simulasyonu ile Konum Parametresinin Analizi (Seri C)

Çankaya University Journal of Arts and Sciences

Lise Öğrencilerinin HIV / AIDS Konusundaki Bilgi Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sosyal Bilgiler Etkinliklerinin Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

ETKİNLİK TEMELLİ MÜZİK DERSLERİNİN YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TUTUMLARINA ETKİSİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Tıp fakültesi öğrencilerinin mesleki maruziyetten kaynaklanan sağlık riskleri konusundaki bilgi düzeylerinin karşılaştırılması

Gülhane Tıp Dergisi

PERFORMANS DEĞERLEMESİNİN ETKİNLİĞİNE ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN TESPİTİNE YÖNELİK ALAN ARAŞTIRMASI

Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

ELİT SPORCULARDA DOPİNG BİLGİ DÜZEYİNİN ÖLÇÜLMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA (GÜREŞ ÖRNEĞİ)

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

Malatya Yöresinde Ebelerin Hepatit B Yönünden Bilgi Düzeyleri

İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi

ÜNİVERSİTE PAZARLAMASINDA İLETİŞİM MECRALARI ÜZERİNE STRATEJİLER: 5 İL KAPSAMINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN BİR ARAŞTIRMA

İstanbul Sosyal Bilimler Dergisi

FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ VE SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALLARINDA BİYOLOJİ DERSLERİNİ YÜRÜTEN ÖĞRETİM ELEMANLARI İLE ÖĞRENCİLERİN ETKİLİ BİR BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDEN BEKLENTİLERİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Türkiye’de Doping, sporcuların doping bilgi düzeylerinin ölçülmesi (Hentbol Örneği)

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Transobturator TAPE Operasyonunun Etkinliği ve Komplikasyonları: 120 Vakanın Analizi

Abant Tıp Dergisi

Savunma Harcamaları Düzeyinin Belirlenmesi: Teorik Bir Tartışma

Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi

MÜSTERİ SİKÂYET YÖNETİMİ PERFORMANSININ DEGERLENDİRİLMESİ: TCDD 3. BÖLGE MÜDÜRLÜGÜ’NDE BİR UYGULAMA

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Birinci Basamakta Çalışan Hekimlerin Tüberküloz Tanı ve Tedavisinde Yaklaşımlarının ve Bilgi Düzeyinin Değerlendirilmesi

Online Türk Sağlık Bilimleri Dergisi

İlköğretim Matematik Programında Yer Alan Etkinliklerin Kazanımlara Uygunluğunun Belirlenmesi

Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEK İÇİN ÖĞRETMENLERİN YAPTIKLARI ETKİNLİKLER

The Journal of Academic Social Science Studies

İlköğretim 2. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE SPORUN KEMİK MİNERAL YOĞUNLUĞU (KMY) ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

OBESİTE KLİNİĞİNE BAŞVURAN HASTALARIN OBESİTE KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

EPİLEPSİLİ HASTALARIN HASTALIKLARI KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Veri zarflama analizi sürecinde temel bileşenler analizinin ayırım gücünü arttırıcı etkisi

İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ORGANİZMALARA (GDO’LARA) YÖNELİK BİLGİ DÜZEYLERİ - TUTUMLARI VE SÜRDÜRÜLEBİLİR TÜKETİM EĞİTİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi