Buradasınız

Anasayfa » teste » Birim Kök » öğrenme

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 65
Arama önerisi: testi?

Bağımlı Meteorolojik Zaman Serilerinde Durağanlığın Birim Kök Yaklaşımı ile Belirlenmesi: Tokat Örneği

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi

BEŞERİ SERMAYEDE BİR YATIRIM OLARAK SAĞLIK OCAĞI SAYISINDAKİ DEĞİŞME VE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ NEDENSELLİK TESTİ

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

TÜRKİYE'DE FİNANSAL GELİŞME EKONOMİK BÜYÜME İLİŞKİSİ

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

FİNANSAL GELİŞME VE EKONOMİK BÜYÜME İLİŞKİSİ: TÜRKİYE EKONOMİSİ ÜZERİNE EKONOMETRİK BİR UYGULAMA

İstanbul Üniversitesi Ekonometri ve İstatistik Dergisi

TÜRKİYE'DE KAMU SABİT SERMAYE YATIRIMLARININ VERİMLİLİĞİ: SINIR TESTİ İLE EKONOMETRİK BİR YAKLAŞIM, 1963-2002

Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE’DE BEŞERİ SERMAYE, İHRACAT VE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİNİN NEDENSELLİK ANALİZİ

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

REEL DÖVİZ KURU VE DIŞ TİCARET DENGESİ İLİŞKİSİ:

İstanbul Üniversitesi Ekonometri ve İstatistik Dergisi

İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN BİLGİSİ DERSİNDE DUYU ORGANLARI KONUSUNUN İŞLENMESİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI VE TUTUM ÜZERİNDE ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

İLERİ DÜZEYDE KAYGI VE ÖĞRENMEYE ETKİSİ

Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi

Soru Türlerinin Öğrenmeyi Açıklama Gücü

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

KİŞİ BAŞINA KARBON DİOKSİT EMİSYON YAKINSAMA ANALİZİ: 1950- 2004

Ege Akademik Bakış Dergisi

Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

KEMAN EĞİTİMİNDE ANLAMLANDIRMA STRATEJİSİNİN BAŞARIYA ETKİSİ (ÖRNEK BİR UYGULAMA)

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

YÜKSEK ENFLASYON ENFLASYON BELİRSİZLİĞİNİ ARTIRIYOR MU?

İstanbul Üniversitesi Ekonometri ve İstatistik Dergisi

Lise Öğrencilerinin Düşünme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Acısından İncelenmesi

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Gümrük Birliği Sonrası Türkiye’nin İhracat Fonksiyonunun Tahmini

İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

GÜMRÜK BİRLİĞİ SONRASI TÜRKİYE’NİN İHRACAT FONKSİYONUNUN TAHMİNİ

İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

TİCARİ VE FİNANSAL DIŞA AÇIKLIK İLE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİ: TÜRKİYE ÜZERİNE BİR UYGULAMA

İstanbul Üniversitesi Ekonometri ve İstatistik Dergisi

KAVRAM HARİTALARININ KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies

BÖTE Bölümü Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Algılanan Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlaması

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

FARKLI PERSPEKTİFLERDEN ARGÜMANTASYON TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ BİLİM ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİLERİNİN DERİNLEMESİNE İNCELENMESİ

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

ÖĞRETİMSEL STİL TERCİHLERİNİN ÖZ-DÜZENLEME BECERİ DÜZEYLERİNİ YORDAMA GÜCÜ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ VE BUNLARIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ (ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Akademik Bakış

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİNİN BELİRLENMESİ (GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

BANKA KREDİLERİ VE ENFLASYON ARASINDAKİ İLİŞKİ: TÜRKİYE ÜZERİNE EKONOMETRİK BİR ANALİZ (1983-2007)

İstanbul Üniversitesi Ekonometri ve İstatistik Dergisi

Fen Lisesi Öğrencilerinin Akademik Başarıları ile İlgili Deneyimlerinin Değerlendirilmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

İlköğretim Bölümü Matematik, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin İngilizce Öğrenme Yöntemleri

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

ÖĞRENME STRATEJİLERİ FARKINDALIK DÜZEYİ ENVANTERİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi