Buradasınız

Anasayfa » testi » Kavram Yanılgıları » İlköğretim

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 153

Atomun Yapısının Kavratılmasında ve Yanlış Kavramaların Giderilmesinde Bütünleştirici ve Geleneksel Öğretim Yöntemlerinin Etkileri

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

ZİHİN HARİTALAMA TEKNİĞİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISI VE KALICILIĞINA ETKİSİ

The Journal of Academic Social Science Studies

İlköğretim ve Ortaöğretim Öğrencilerinin Türkçe Başarı Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

ÇOCUKLARINI KAMU İLKÖĞRETİM OKULLARINA GÖNDEREN AİLELERİN İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE YAPMIŞ OLDUKLARI HANEHALKI EĞİTİM HARCAMALARI

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

DRAMA YÖNTEMĠNĠN ÖĞRENCĠLERĠN SOSYAL BĠLGĠLER BAġARILARINA VE BĠLĠNÇLĠ TÜKETĠCĠLĠKLERĠNE ETKĠSĠNĠN ARAġTIRILMASI

The Journal of Academic Social Science Studies

ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İLKÖĞRETİM VE ORTA ÖĞRETİM KURUMLARINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİNE İLİŞKİN TUTUM VE GÖRÜŞLERİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

İçerik Türüne Dayalı Öğretim Yaklaşımının Kural Öğretimi Üzerindeki Etkililiği

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

ÖĞRENCİLERİN “HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM” KONULARINA İLİŞKİN KAVRAM YANILGILARI

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ÖĞRENCİLERİN “HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM” KONULARINA İLİŞKİNKAVRAM YANILGILARI

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE PERFORMANS GÖREVİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

ANKARA MERKEZ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREVLİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNİN UYGULANIŞINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Yaratıcı Drama Destekli Fen Öğretiminin Kavram Yanılgılarına Etkisi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİMDE AKTİF ÖĞRENME MODELİ İLE GEOMETRİ ÖĞRETİMİNİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Basit Sarkaç Sisteminde Mekanik Enerjinin Korunumu Konusunda Öğrencilerin Kavram Yanılgıları

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim Okulu Birinci Sınıf Öğrencilerinin Görsel Algı Düzeyleri

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET BAĞIMLILIĞI EĞİLİMLERİNİN VE YALNIZLIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Uluslararası Hakemli Akademik Sosyal Bilimler Dergisi

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN OKUL İÇİ VE OKULLAR ARASI SPORTİF ETKİNLİKLERE KATILMA NEDENLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ARAŞTIRILMASI

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

ZORBACI DAVRANIŞLAR İLE SEÇİM TEORİSİNE DAYALI TEMEL İHTİYAÇLARIN KARŞILANMASI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Türkiye 13 Yaş Altı Badminton Şampiyonasına Katılan Sporcu Öğrenciler ile Sporcu Olmayan Öğrencilerin Atılganlık Düzeylerinin Karşılaştırılması

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çözeltiler Konusundaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Kavramsal Değişim Metinlerinin Etkisi

Sakarya University Journal of Education

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ VE MADDENİN TANECİKLİ YAPISI KONUSU İLE İLGİLİ ÖĞRENCİLERİN KAVRAM YANILGILARININ TESPİTİ

The Journal of Academic Social Science Studies

İlköğretim okullarında uygulanan stratejik planlamanın yönetici-öğretmen görüşleri ve izleme raporlarına göre değerlendirilmesi

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

İLK VE ORTAÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞAÇIKMA TARZLARININ İNCELENMESİ(AYDIN İL ÖRNEĞİ)

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çözeltiler Konusundaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Kavramsal Değişim Metinlerinin Etkisi*

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

8. Sınıf Öğrencilerin Element, Bileşik, Karışım Kavramlarını Anlama Düzeyleri ve Kavram Yanılgılarının İncelenmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR OYUN BAĞIMLILIKLARININ İNCELENMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİ KAZANIM LARININ GERÇEKLEŞME DÜZEYİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ VE OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Turkish Studies

SPOR YAPAN VE YAPMAYAN İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DEPRESYON DURUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN KARİYER GELİŞİMLERİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi