Buradasınız

Anasayfa » teste » Ortaöğretim

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 33
Arama önerisi: testi?

ORTAÖĞRETIM COĞRAFYA DERSI DOĞAL SISTEMLER KONU ALANI ATMOSFER VE İKLIM ÜNITESI BAŞARI TESTI GELIŞTIRME ÇALIŞMASI

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE KAVRAM AĞI YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA ETKİSİ VE ÖĞRENCİLERİN YÖNTEM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Coğrafya Öğretiminde Kavram Haritalarının Öğrencilerin Başarısına Etkisi ve Öğrencilerin Yöntem Hakkındaki Görüşleri

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

HÜCRE BÖLÜNMELERİ KONUSUNDA BİR DERS YAZILIMININ ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA, KAVRAM YANILGILARINA VE BİYOLOJİYE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim ve Ortaöğretim Öğrencilerinin Türkçe Başarı Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İLK VE ORTAÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN STRESLE BAŞAÇIKMA TARZLARININ İNCELENMESİ(AYDIN İL ÖRNEĞİ)

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

Ortaöğretim öğrencilerinin okul öğrenmelerindeki öğrenme sorumluluklarını yerine getirme düzeyleri

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Mesleki Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi (Hatay İl Örneği)

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi

ORTAÖĞRETİM KİMYA ÖĞRETMENLERİNİN İŞ TATMİNİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ KULLANABİLME YETERLİLİKLERİ

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Ortaöğretim Öğretmenlerinin Örgütsel Adalet Algıları ile Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişki

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Ortaöğretim öğrencilerinin, sınıf rehber öğretmenle-rinin ve rehber öğretmenlerin etkin öğrenme ile ilgili Görüşleri

OPUS-Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

FARKLI LİSE TÜRLERİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME STİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA (RİZE İLİ ÖRNEĞİ)

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Öğretmenlerin İş Doyumu Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Düzenlenmiş İki Faktörlü Öğrenme Yaklaşımları Envanteri’nin (R-2F-LPQ) Geçerliğinin Doğrulayıcı Faktör Analizi ile Sınanması

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğrencilerin ortaöğretim kurumu tercihinde okullarla ilgili faktörlerin etkisi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

ORTAÖĞRETİM 9. SINIF MEB COĞRAFYA DERS KİTAPLARININ NİTELİĞİ HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

SİVAS İLİNDEKİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARININ ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞINA DÜŞEN ÖĞRETMEN ve DERSLİK SAYISI BAKIMINDAN VERİ ZARFLAMA ANALİZİ İLE ÖLÇÜLMESİ

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN CİNSİYET VE OKUL TÜRÜNE GÖRE SALDIRGANLIK DÜZEYLERİ İLE EMPATİK EĞİLİM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ (ÇORUM İLİ ÖRNEĞİ)

The Journal of Academic Social Science Studies

Lise Öğrencilerinde Okulu Bırakma Eğilimi ve Nedenleri

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

DOKUZUNCU SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Ortaöğretim Öğretmenlerinin Örgütsel Güven Algıları

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

Ortaöğretim Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi (İzmir-Buca Örneği)

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI

Turkish Studies

ORTAÖĞRETIM MÜZIK DERSININ IŞLEVSELLIĞINE ILIŞKIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERI

The Journal of Academic Social Science Studies

ORTAÖĞRETİM 9. SINIF FİZİK DERS KİTABININ DERS KİTABI DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TÜRK EDEBİYATI DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Motivasyon Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ortaöğretim Öğrencilerine Kazandırılması Gereken Değerlere İlişkin Velilerin Okuldan Beklentileri

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Öğretmenlerin Psikolojik Sermaye Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi