Buradasınız

Anasayfa » testi » Hipertansiyon » ölçek geliştirme

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 92

HIPERTANSIF DİYALİZ HASTALARINDA KAPTOPRİL TESTİ

Türk Nefroloji, Diyaliz ve Transplantasyon Dergisi

SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTENİN GÖSTERGESİ OLAN HASTA MEMNUNİYETİNE YÖNELİK ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

The Journal of Academic Social Science Studies

“Türkçe Dersi Tutum Ölçeği” Geliştirme Çalışması

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ÖĞRETMENLERE YÖNELİK YİLDİRMA ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİNİN YENİDEN BELİRLENMESİ

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

"SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYA ALANINA İLİŞKİN ÖZ YETERLİK İNANCI" ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İŞLEMSEL FİZİK VE KİMYA PROBLEMLERİNDE MATEMATİK KULLANIM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ ÇALIŞMASI

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi

Marmara yaratıcı düşünme eğilimleri ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

YIKICI LİDERLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Yönetim-İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme İktisadı Enstitüsü Dergisi

MATEMATİKSEL DÜŞÜNME ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi ve sosyal bilgiler öğretmenlerinin tutum düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi1

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Hipertansiyon tanısı almış hastaların algıladıkları yaşam kalitesi düzeyinin ve etki eden faktörlerin değerlendirilmesi

Gülhane Tıp Dergisi

Gece Sistolik Kan Basıncı Yükselmelerinin Santral Hemodinamikler ve Arteriyel Sertleşme ile İlişkisi

Türk Nefroloji, Diyaliz ve Transplantasyon Dergisi

NÜKLEER SANTRALE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASIDEVELOPING AN ATTITUDE SCALE TOWARDS NUCLEAR POWER PLANTS: VALIDITY AND RELIABILITY STUDIES

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

İlköğretim Öğretmenlerine Yönelik Mesleki Değerler Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Aday Öğretmenlerin Sosyal Girişimcilik Özellikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Web Sitesi Kullanılabilirlik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik, Güvenirlik Analizi ve Uygulama Sonuçları

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Okul Müdürünün Öğretimsel Denetim Davranışları Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK ANA-BABA TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

Bireysel Çalgı Dersi Motivasyon Ölçeği: Geçerlik Güvenirlik Analizi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

FELSEFE DERSİ TUTUM ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Turkish Studies

Eleştirel Okuma Özyeterlilik Algısı Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI ÖLÇEĞİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EĞİTİMDE BİLGİ TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI ÖZ-YETERLİLİKLERİ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMALARI

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Üniversite Öğrencileri için Fen Metinlerini Okumaya Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Ergenlerde prehipertansiyon ve hipertansiyon sıklığı

Türkiye Aile Hekimliği Dergisi

TAKIM SPORLARINDA GÖREV YAPAN SPORCULARIN ANTRENÖRLERİ İLE İLGİLİ KARİZMATİK LİDERLİK ALGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: BASKETBOL BRANŞI ÖRNEĞİ

Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi

Mücadele Sporlarına İlişkin Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması

International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences

Öğretmen Eğitsel Değerler Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Analizi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İSTATİSTİĞE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

The Journal of Academic Social Science Studies