Buradasınız

Anasayfa » teste » reading comprehension

Search Publications

Displaying 1 - 28 of 28
Arama önerisi: testi?

WALDMANN MODELİNİN 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ

Turkish Studies

Doğrudan Öğretim Modeli’nin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA DAYALI ÖĞRETİM UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİLERİNE ETKİSİ

Turkish Studies

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ 1. VE 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İKİNCİ DİLDE OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNDE ANA DİLDE OKUDUĞUNU ANLAMA, İKİNCİ DİLDEKİ SÖZCÜK VE DİLBİLGİSİNİN ETKİSİ

Turkish Studies

THE EFFECT OF COGNITIVE AND COMPENSATION STRATEGY INSTRUCTION ON READING COMPREHENSION SKILL

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama, Okuma Motivasyonu ve Okuma Alışkanlıkları Arasındaki İlişki

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Okuduğunu Anlamanın Ölçülmesinde Paragraftan Anlam Kurmaya Dayalı Çoktan Seçmeli Sorular

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Exploring transcendence in EFL learners’ reading comprehension through computerized dynamic assessment

Iranian Journal of Language Teaching Research

BİRLEŞTİRME-II TEKNİĞİNİN FRANSIZCA OKUMA DERSİNDE ÖĞRENİLEN SÖZCÜKLERİ HATIRDA TUTMAYA ETKİSİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İNCELE-SORGULA-OKU-TEKRAR ET-GÖZDEN GEÇİR TEKNİĞİNİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BAŞARISI VE OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİ: YİBO ÖRNEĞİ

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İlköğretim Öğrencilerinin Görsel Okuma Becerisi ile Okuduğunu Anlama Becerisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hızlı Okuma Tekniğinin Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma Hızlarına ve Okuduğunu Anlama Düzeylerine Etkisi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

OKUMA MOTİVASYONU, AKICI OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMANIN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINDAKİ ROLÜ

Turkish Studies

ÖN ÖRGÜTLEYİCİLERİN OKUDUĞUNU ANLAMA ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

THE RELATIONSHIP BETWEEN TEXT COMPREHENSION AND SECOND LANGUAGE VOCABULARY ACQUISITION: WORD-FOCUSED TASKS

International Journal on New Trends in Education and Their Implications

Grafik Örgütleyicilerin Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenenlerin Okuduğunu Anlama Başarıları Üzerindeki Etkileri

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ANADİLDE OKUMA BECERİLERİNİN İKİNCİ DİLDE OKUMAYA ETKİLERİNİN İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

Anlamlı Gruplandırma Stratejisinin İngilizce Okuduğunu Anlamaya Etkisi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Effects of Technology-Based Teacher Training and Teacher-Led Classroom Implementation on Learning Reading Comprehension Strategies

Contemporary Educational Technology

The Effect of Cultural Background Knowledge on Learning English Language

International Journal of Science Culture and Sport

THE EFFECT OF COMIC STRIPS ON EFL READING COMPREHENSION

International Journal on New Trends in Education and Their Implications

ŞEMA KURAMININ OKUDUĞUNU ANLAMA SÜRECİNDEKİ ROLÜ

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

PISA İLE TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ OKUDUĞUNU ANLAMA KAZANIMLARININ ÖRTÜŞME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA VE YAZMA BECERİLERİ İLE TÜRKÇE DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARA ETKİSİ

Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ OYKULEYICI VE BİLGİLENDİRİCİ METİNLERİ ÖZETLEME BECERİLERİ

The Journal of Academic Social Science Studies

Metaforik Açımlamanın Fen Metinlerini Anlamaya Etkisi

Journal of Language Education and Research

TÜRKÇE DERSİ ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNİN ANLAMA ÖĞRETİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Üst Bilişsel Okuma Stratejileri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışmaları

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi