Buradasınız

Anasayfa » teste » curriculum

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 36
Arama önerisi: testi?

Biyoloji Eğitiminde 1998-2007 YıllarıArasında Uygulanan Programın Alan Ve Öğretmenlik Bilgisi Yönünden İncelenmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

The Consistency among Curriculum, Textbooks and Placement Tests in Terms of Elementary Biology Education in Turkey

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE UYGULANAN DİZGELİ EĞİTİMİN/ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİNİN İNCELENMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ERKEN ÇOCUKLUK DONEMİ EGİTİM PROGRAMİNA YÖNELİK İNANÇLAR ÖLÇEĞİNİN UYARLANMASİ ve BAZİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

SEÇMELİ BİLGİSAYAR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYARA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Iranian Teachers’ Professed Beliefs about Mathematics Education and the Efficacy on their Practice

Middle Eastern & African Journal of Educational Research

Dördüncü ve Beşinci Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Ögelerinin Değerlendirilmesi: Bolu İli Örneği

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

YAPILANDIRMACI ÖĞRENME TEMELLİ BİR ÖĞRETİM PROGRAMININ OLUŞTURULMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies

8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

QUALITY OF HIGHER EDUCATION IN 21ST CENTURY - A CASE OF OMAN

Journal of Educational and Instructional Studies in the World

Towards Cloud Computing at IS Department, King Abdulaziz University

Middle Eastern & African Journal of Educational Research

İLKÖĞRETİM I. KADEME ÖĞRETMENLERİNİN YENİ DERS KİTAPLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ANASINIFINDA ZİHİN HARİTASININ ÖĞRETİM AMAÇLI KULLANIMI

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

Öğretmen ve Öğrenci Gözüyle On İkinci Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programı

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DENEYİMLİ K-12 OKUL ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI MÜFREDATIN BAŞARILI BİR ŞEKİLDE UYGULANMASINI ENGELLEYEN FAKTÖRLERLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi

Integration office (Information and Communication Technology) with Elements of Undergraduate Program Curriculum in Educational Sciences of Farhangian University in Tehran

Cumhuriyet Üniversitesi Fen Fakültesi Fen Bilimleri Dergisi

EĞİTİMDE PROGRAM DEĞERLENDİRME VE TÜRKİYE’DE EĞİTİM PROGRAMLARINI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2005 YILI VE SONRASINDA GELİŞTİRİLEN ÖĞRETİM PROGRAMLARI İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERI; 2005-2011 YILLARI ARASINDA YAPILAN ARAŞTIRMALARIN İÇERİK ANALİZİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

REVİZE BLOOM TAKSONOMİSİNİN GENEL YAPISI: GEREKÇELER VE DEĞİŞİKLİKLER

The Journal of Academic Social Science Studies

Elementary School Music Lesson Curriculum for the year 2006 Throughout the Period of Entry into the European Union

The International Journal of Research in Teacher Education

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YENİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ GETİRDİĞİ DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Ortaöğretim 12. sınıf kimya dersi öğretim programının uygulanması ile ilgili kimya öğretmenlerinin görüşleri

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

STRATEGIES FOR MAINTAINING QUALITY IN DISTANCE HIGHER EDUCATION

The Turkish Online Journal of Distance Education

Language Proficiency Level of English Language Teacher Trainees in Turkey

The International Journal of Research in Teacher Education

EĞİTİMİN FELSEFİK TEMELLERİ VE TÜRK POLİS TEŞKİLATINDA EĞİTİM VE ÖĞRETİMİN İNCELENMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Değişen öğretim programları ve sınıf içi normlar

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

BLOOM’UN YENİLENMİŞ TAKSONOMİSİ ÜZERİNE GENEL BİR BAKIŞ

Sakarya University Journal of Education

BLOOM’UN YENİLENMİŞ TAKSONOMİSİ ÜZERİNE GENEL BİR BAKIŞ*

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EĞİTİM BİLİMLERİ VE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME ALANLARINDA YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ (MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Turkish Studies

TÜRKİYE’DEKİ FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARINDAKİ BAĞIMSIZ FİZİK LABORATUVAR DERSLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi