Buradasınız

Anasayfa » teste » 2009 » 6

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 81
Arama önerisi: testi?

PIRLS 2001 TESTİNİN YAPI GEÇERLİLİĞİNİN ÜLKELERARASI KARŞILAŞTIRILMASI

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2005 ÖĞRETİM PROGRAMINI DEĞERLENDİRME ENVANTERİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Amerikan futbolcularında farklı protokollerden elde edilen anaerobik performans değerleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

ÇOKTAN-SEÇMELİ ÖLÇÜNLENDİRİLMİŞ SINAVLARIN GEÇERLİLİK ÖLÇÜTÜ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi

Effectiveness of frequent testing over achievement: A meta analysis study

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Türkiye’de yüksek faiz politikası ve yurtiçi-yurtdışı faiz oranları farkını etkileyen faktörler

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

AKTİF ÖĞRENMENİN YAZILI ANLATIM BECERİLERİNE ETKİSİ

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi

Sınıf içi durum belirleme tekniklerine dayalı öğretimin öğretmen adaylarının başarısı üzerindeki etkisinin incelenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Harmanlanmış öğrenme ortamının öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerine etkisi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Meslekte profesyonel tutum envanterinin geliştirilmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

ÖĞRETMENLERİN DERECELİ PUANLAMA ANAHTARLARINA İLİŞKİN TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

12 – 14 yaş grubu çocuklara uygulanan futbol beceri antrenmanın temel motorik özelliklere etkisi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

ÖĞRENCİLERİN BAŞARISI VE BAŞARI GÜDÜSÜ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi

Maternal Bağlanma Ölçeği’nin Türk toplumuna uyarlanması

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Öğretmen görüşlerine göre Türkiye’de ortaöğretim sistemindeki son sınıf öğrencilerinin duygusal zekâ (EQ) düzeyleri

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİK SERTİFİKA GRUPLARINDA YÜRÜTÜLEN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİNİN ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Üniversite öğrencilerinin rekreasyonel etkinliklere katılımlarında engel oluşturabilecek faktörlerin belirlenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

YABANCI DİL ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: DOĞRU DİLBİLGİSİ KULLANIMININ, DENEYİMSİZ ÖĞRETMENLERİN VERDİKLERİ NOTLARA ETKİSİ

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mathematical problem solving and computers: Investigation of the effect of computer aided instruction in solving lowest common multiple and greatest common factor problems

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Hasta haklarını kullanma tutumu ölçeğinin geliştirilmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Prepuberte çocuklarda sürat ile aerobik dayanıklılık (vo2max) arasındaki ilişkinin belirlenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

10-12 yaş grubundaki futbolcu ve badmintoncularda bazı fiziksel ve fizyolojik özelliklerinin karşılaştırılması

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

The direct and interactive roles of work family conflict and work family facilitation in voluntary turnover

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

MESLEKİ ALAN İLGİ ENVANTERİ (MAİ) GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Does it help teaching? Instructors’ perceptions of a technology enhanced standards-based educational program

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Kız çocuklarda sağlık ilişkili fiziksel uygunluk ve fiziksel aktivite yoğunluğu ilişkisinin araştırılması

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

The effect of forming a score-based competitive system in a cyber-drilling atmosphere for learning and motivation

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Serbest zamanlarda yapılan fiziksel egzersizin üniversite öğrencilerinin depresyon ve atılganlık düzeylerine etkisi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Teniste servis performansını belirleyen fiziksel uygunluk ve biyomekaniksel faktörlerin incelenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

E-ÖĞRENME ORTAMLARI İÇİN SOSYAL BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN UYARLAMA ÇALIŞMASI

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi