Buradasınız

Anasayfa » testi » Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Search Publications

Displaying 31 - 60 of 119

2005 İLKÖĞRETİM MATEMATİK PROGRAMININ İLKÖĞRETİM YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KAVRAMSAL, İŞLEMSEL BİLGİ VE BECERİLERİNE ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMENLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

FİZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BÖLÜMÜ TERCİH NEDENLERİ VE MEKANİK KONULARINDA AKADEMİK BAŞARI DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

LİSE VE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNİN SORUNLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN GÜNLÜK YAŞAM PROBLEMLERİNİ ÇÖZEBİLME BECERİLERİNİN BELİRLENMESİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ERZİNCAN ÖRNEĞİ)

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİM 6. SINIFTA KESİR KAVRAMININ ÖĞRETİMİNDE GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAZI YAZIM KURALLARINI UYGULAMA BECERİLERİNİN KAYITLI OLUNAN PROGRAM VE CİNSİYET BAKIMINDAN İNCELENMESİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÜNİVERSİTE BİYOLOJİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENİMLERİ SIRASINDA EDİNDİKLERİ BİLGİLERİ GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİREBİLME DÜZEYLERİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Orta Öğretim Öğrencilerinin Demokratik Tutumlarında Görsel Araçların Etkisine Yönelik Deneysel Bir Çalışma

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi Resim Bölümü ile Genel Lise Öğrencilerinin Görsel Sanatlar Eğitimi Alma Durumlarına Göre Temel Değer Düzeylerinin İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi Disiplin Sağlamada Tercih Ettikleri Ceza Uygulamalarının İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

UZAKTAN EĞİTİM: MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ ÖRNEĞİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

PROBLEM ÇÖZME BECERİSİNİ GELİŞTİRME PROGRAMININ 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MANTIKSAL DÜŞÜNME BECERİLERİ VE KİMYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Enerji Dönüşümü Kavramının Farklı Öğrenim Seviyelerinde Öğrenilme Durumunun Araştırılması

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Uzaktan Eğitim Liselere mi İniyor?

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sanat Eğitimi Alan Ve Almayan Lise Öğrencilerinin Erdem Etiği Düzeyleri Üzerine Bir Araştirma

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİSAYAR VE İNTERNET TUTUMLARININ İNCELENMESİ (KARS İLİ ÖRNEĞİ)

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim 5. Sınıf öğrencilerinin atılganlık puanlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ANA SINIFI ÖĞRENCİLERİ İLE İLKÖĞRETİM 1. SINIFTAKİ ÖĞRENCİLERİN CANLI-CANSIZ KAVRAMINI ANLAMADA HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYELERİNİN ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

CİNSİYET VE BRANŞA GÖRE EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (ERZİNCAN EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kümelerle İlgili Kavramsal Bilgilerinin Analizi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

BİYOLOJİ EĞİTİMİNİ DEĞERLENDİRMEDE KULLANILAN SORU TİPLERİ HAKKINDA LİSE VE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN 2005 İLKÖĞRETİM I. KADEME MATEMATİK PROGRAMININ MİSYONUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ (BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2005 İlköğretim Programları Hakkında Öğretmen Görüşleri

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ VE SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALLARINDA BİYOLOJİ DERSLERİNİ YÜRÜTEN ÖĞRETİM ELEMANLARI İLE ÖĞRENCİLERİN ETKİLİ BİR BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDEN BEKLENTİLERİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİM BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDA VERİLEN DEĞERLERİ EDİNME DÜZEYLERİ (ERZİNCAN ÖRNEĞİ)

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi