Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 117
Arama önerisi: testi?


OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE ÇOKTAN SEÇMELİ TESTLERLE AÇIK UÇLU YAZILI YOKLAMALARIN KARŞILAŞTIRILMASI	Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME ve KAMU PERSONELİ DİL SINAVI (KPDS) – Bu sınav neyi ölçüyor?	Sakarya University Journal of Education
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME ve KAMU PERSONELİ DİL SINAVI (KPDS) – Bu sınav neyi ölçüyor?	Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLİMLER VE SOSYAL BİLGİLER KAVRAMLARINA İLİŞKİN BİLİŞSEL YAPILARI: KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ UYGULAMASI	Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN KULLANILDIĞI EĞİTİM ORTAMLARINDA BAŞARIYI ÖLÇMEDE ÇOKTAN SEÇMELİ TESTLERİN DİĞER TESTLERE GÖRE ETKİLERİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
SBS/OKS ve YGS/ÖSS Sorularındaki Görecelik: “Hangi Yanıt Doğru: Benimki Mi, ÖSYM’ninki Mi?”	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENME STİLLERİNİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME DÜZEYLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
TÜRKİYE’DE İNGİLİZCE ÖĞRETİMİ İÇİN TÜRK-İNGİLİZCESİNİN SESLETİMİNİN TANIMLANMASI	Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSLERİNDE VERDİKLERİ NOTLARIN YORUMLANMASI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA	Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ZİHİN HARİTALAMA TEKNİĞİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISI VE KALICILIĞINA ETKİSİ	The Journal of Academic Social Science Studies
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DENEY KULLANIMININ AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Eleştirel Okumaya Göre Düzenlenmiş Sosyal Bilgiler Dersinin Eleştirel Düşünme Becerisine Etkisi	Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İLKÖĞRETİM 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE “KAVRAM HARİTASI” KULLANIMININ ÖĞRENCİ AKADEMİK BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE OLUŞTURMACİ ÖĞRENME VE OTANTİK DEĞERLENDİRME YAKLAŞİMLARİNİN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARİNA VE KALİCİLİĞA ETKİSİ	Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ortaokul 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Zihin Haritalama Tekniğinin Kullanılmasının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi	Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
ÇOCUK HAKLARI ÖĞRETİMİNDE OYUN YÖNTEMİNİN BAŞARIYA, KALICILIĞA VE TUTUMA ETKİSİ	Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DERS GÜNLÜĞÜ YAZMANIN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ	Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DRAMA YÖNTEMĠNĠN ÖĞRENCĠLERĠN SOSYAL BĠLGĠLER BAġARILARINA VE BĠLĠNÇLĠ TÜKETĠCĠLĠKLERĠNE ETKĠSĠNĠN ARAġTIRILMASI	The Journal of Academic Social Science Studies
Yapılandırmacı Yaklaşımın Sosyal Bilgiler Öğretiminde Başarı, Tutum ve Kalıcılığa Etkisi (5. Sınıf Örneği)	Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Sosyal Bilgiler Derslerinde Belgesel Film Kullanımının Akademik Başarıya ve Bilinçli Farkındalık Düzeylerine Etkisi	Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZYETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Değerlendirme ve Geçerlik Üzerine Arkeolojik Bir Çaba - Bağlam ve Kavram Bilgisi	Tıp Eğitimi Dünyası Dergisi
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE BİLİŞSEL KOÇLUK YOLUYLA ÖĞRETİLEN BİLİŞSEL FARKİNDALİK STRATEJİLERİNİN EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARA VE KALİCİLİĞA ETKİSİ	Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
4. VE 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ MOTİVASYON ÖLÇEĞİ FORMUNUN GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI	Turkish Studies
ILKÖĞRETIM SOSYAL BILGILER DERSINDE UYGULANAN PERFORMANS GÖREVLERINE YÖNELIK GELIŞTIRILEN TUTUM ÖLÇEĞININ GEÇERLILIK VE GÜVENILIRLIK ÇALıŞMASı	Turkish Studies
Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretiminde Avrupa Birliği Ortak Dil Çerçevesine Göre B2 Düzeyindeki Kompozisyonları Değerlendirmek Üzere Analitik Bir Ölçme Aracının Geliştirilmesi	Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Sosyal Duyarlılık Ölçeğinin Gelistirilmesi	Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Bilinçli tüketicilik düzeyi ölçeği çalısması	Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
Sosyal Bilgiler Ev Ödevi Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
İLKÖĞRETİM II. KADEME SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETMENLERİNİN YAZILI SINAV SORULARININ PROGRAMA UYGUNLUĞUNUN İNCELENMESİ	Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Buradasınız

Search Publications

Journal

Year

Keywords

Keywords

Login

University of Authors

Faculties of Authors

Departments of Authors

Authors