Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 64
Arama önerisi: testi?

EĞİTİM HARCAMALARI VE EKONOMİK BÜYÜME İLİŞKİSİ: SINIR TESTİ YAKLAŞIMI

Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi

TÜRKİYE’DE BEŞERİ SERMAYE, İHRACAT VE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİNİN NEDENSELLİK ANALİZİ

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

İLKÖĞRETİM 6. SINIF FEN BİLGİSİ DERSİNDE DUYU ORGANLARI KONUSUNUN İŞLENMESİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI VE TUTUM ÜZERİNDE ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

İLERİ DÜZEYDE KAYGI VE ÖĞRENMEYE ETKİSİ

Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi

TÜRKİYE’DE EKONOMİK BÜYÜME, BEŞERİ SERMAYE VE İHRACAT ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN EKONOMETRİK ANALİZİ: 1970–2005

Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

BEŞERİ SERMAYE BAĞLAMINDA EĞİTİM VE İNŞAAT SEKTÖRÜ VERİMLİLİĞİ İLİŞKİSİ: OECD ÜLKELERİ ÜZERİNDE BİR İNCELEME

Journal of International Management, Educational and Economics Perspectives

Soru Türlerinin Öğrenmeyi Açıklama Gücü

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

KEMAN EĞİTİMİNDE ANLAMLANDIRMA STRATEJİSİNİN BAŞARIYA ETKİSİ (ÖRNEK BİR UYGULAMA)

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Lise Öğrencilerinin Düşünme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Acısından İncelenmesi

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

KAVRAM HARİTALARININ KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies

BÖTE Bölümü Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Algılanan Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlaması

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

BEŞERİ SERMAYENIN İKTİSADI BÜYÜME ÜZERINE ETKİSİ : TÜRKİYE ÖRNEĞI

İstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi

BEŞERİ SERMAYE, İHRACAT VE EKONOMİK BÜYÜME: TÜRKİYE EKONOMİSİ ÜZERİNE NEDENSELLİK ANALİZİ

Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

FARKLI PERSPEKTİFLERDEN ARGÜMANTASYON TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ BİLİM ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİLERİNİN DERİNLEMESİNE İNCELENMESİ

Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi

ÖĞRETİMSEL STİL TERCİHLERİNİN ÖZ-DÜZENLEME BECERİ DÜZEYLERİNİ YORDAMA GÜCÜ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ VE BUNLARIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİ (ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Akademik Bakış

Ekonomik Büyüme, Beşeri Sermaye ve İhracat: Nedensellik Analizi, 1928-2006

Finans Politik & Ekonomik Yorumlar Dergisi

TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİNDE EĞİTİM VE BÜYÜME İLİŞKİSİ: EŞİK OTOREGRESİF YAKLAŞIM

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİNİN BELİRLENMESİ (GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Fen Lisesi Öğrencilerinin Akademik Başarıları ile İlgili Deneyimlerinin Değerlendirilmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

DÜZEY 2 BÖLGELERİNDE EGITIM VE SAĞLIK AÇISINDAN BEŞERİ SERMAYE YAPISININ PANEL VERİ ANALİZİ İLE KARŞILAŞTIRILMASI

Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi

İlköğretim Bölümü Matematik, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin İngilizce Öğrenme Yöntemleri

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

ÖĞRENME STRATEJİLERİ FARKINDALIK DÜZEYİ ENVANTERİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

EKONOMIK BÜYÜMENIN BELIRLEYICILERINDEN BIRI OLARAK BEŞERI SERMAYE: YÜKSEKÖĞRENİMİN TÜRKİYE EKONOMİSİ IÇIN ÖNEMİ

Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

A Cross-Country Investigation of Inequality and Growth With Theil Indexes

İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Mecmuası

MÜZİK DERSİNDE ÖĞRENME ÖĞRETME SÜRECİ İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Turkish Studies

TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYAYI EĞİTİM-ÖĞRENİM AMAÇLI KULLANIMI

Tıp Eğitimi Dünyası Dergisi