Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 17 of 17
Arama önerisi: testi?


Fen ve Teknoloji Dersinde basamaklı öğretim programının öğrenci başarısına, kalıcılığa ve tutumlarına etkisi	Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
7. Sınıf Vücudumuzdaki Sistemler Ünitesinde Animasyon Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığına ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi	Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ANİMASYON KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA, ÖĞRENİLEN BİLGİLERİN KALICILIĞINA VE BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE ETKİSİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN TUTUM VE BAŞARILARINA ETKİSİ	The Journal of Academic Social Science Studies
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE AKADEMİK BAŞARININ YORDAYICISI OLARAK ÖZ DÜZENLEYİCİ ÖĞRENME STRATEJİLERİ	Turkish Studies
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Dersi Öz-Düzenlemeli Öğrenme Stratejilerinin İncelenmesi	Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
TABLET PC DESTEKLİ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ VELİLERİNİN TUTUMLARI	Turkish Studies
İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinde bilimsel yaratıcılık düzeyinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi	Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE KULLANILAN ALTERNATİF ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Öğrencilerin Fen Ve Teknoloji Dersine Karşı Tutumlarındaki Değişim: Bir Yıllık Takip	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SINIF ÖĞRETMENLERĠNĠN FEN VE TEKNOLOJĠ DERSĠ ÖZ-YETERLĠLĠK ĠNANÇLARININ DENETĠM ODAĞINA GÖRE FARKLILIĞININ ĠNCELENMESĠ	Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Kentsel ve Kırsal Bölgede Öğrenim Gören Öğrencilerin FENdeposu Eğitim Portalına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi	Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen ve Teknoloji Öğretmenleri İle Öğretmen Adaylarının Fen Deneylerinin Amaçlarını Kavramaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi	Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN KONULARINDAKİ HAZIR BULUNUŞLUK DÜZEYLERİ	Turkish Studies
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KONULARININ OKULDA ve DERSHANEDE İŞLENİŞİYLE İLGİLİ DURUMLARIN BELİRLENMESİ	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİ İÇERİSİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİ: BİR ETKİNLİK ÖRNEĞİ "ISINAN TANECİKLERİN DANSI"	Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE YÖNELİK KENDİ KENDİNE ÖĞRENME BECERİLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ	Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi