Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 85
Arama önerisi: testi?

SAĞLIK GÖSTERGELERİ İLE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

TURK CUMHURİYETLERİNDE YAŞAM BEKLENTİSİNİN BELİRLEYİCİLERİ VE AMPİRİK BİR ANALİZ

Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

EĞİTİM, SAĞLIK VE İKTİSADİ BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİLER: TÜRKİYE İÇİN BİR ANALİZ

Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: ARDAHAN İLİ ÖRNEĞİ

The Journal of Academic Social Science Studies

İLKÖĞRETİM SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİLİŞSEL GELİŞİM ALANINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ İLE ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Üç Aşamalı Sorularla Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bazı Temel Fen Kavramları Hakkında Sahip Oldukları Kavram Yanılgıları

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

SERBEST ETKİNLİKLER DERSİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİN KENDİLERİNİ YETERLİ GÖRME DÜZEYLERİ

Turkish Studies

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MEB HİZMET İÇİ EĞİTİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (ADIYAMAN İLİ ÖRNEĞİ)

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

OKUL ÖNCESİ VE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EMPATİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

ÇOCUKLARIN SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNİN SAĞLIĞI GELİŞTİRME DAVRANIŞLARINA ETKİSİ

Akademik Bakış

Sınıf Öğretmenlerinin Sanat ve Estetik Alanla İlgili Yeterlik Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

ILKÖĞRETIM ÖĞRETMENLERININ ÖĞRETIM STILLERININ ÇEŞLTLL DEĞIŞKENLER AÇıSıNDAN İNCELENMESI

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İLKOKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİ DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies

ÇOCUKLARIN ANA BABALARI TARAFINDAN İSTİSMAR VE İHMALİNE İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ

The Journal of Academic Social Science Studies

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ DERS PROGRAMI VE DERS UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

ILKÖĞRETIM BIRINCI KADEMEDEKI SıNıF ÖĞRETMENLERININ REHBERLIK HIZMETLERINDEKI YETERLILIKLERI GERÇEKLEŞTIRME DÜZEYLERININ DEĞERLENDIRILMESI

Turkish Studies

Sınıf Öğretmenlerinin Beden Eğitimi Dersine İlişkin Görüşlerinin Bazı Eğilimleri Açısından İncelenmesi

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi

SAĞLIK ÇALIŞANLARINDA MOBBİNG: KAMU VE ÖZEL SAĞLIK KURUM ÇALIŞANLARININ KARŞILAŞTIRMALI TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Uluslararası Hakemli Akademik Spor Sağlık ve Tıp Bilimleri Dergisi

Dramanın Sınıf Öğretmeni Adaylarının Özgüvenlerine Ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

Sınıf Öğretmenlerinin Boş Zaman Değerlendirme Farkındalıkları: İzmir Örneği

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

FEN BİLGİSİ VE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi

MATEMATİK ÖĞRETİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLER

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

VERİMLİLİĞİ ARTIRMAK İÇİN SAĞLIK KURUMLARINDA STOK YÖNETİMİNİN GELİŞTİRİLMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA ALIŞKANLIĞINA YÖNELİK TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN SAĞLIK DENETİM ODAĞI ALGILAMA DÜZEYLERİ VE SAĞLIK DAVRANIŞLARINA ETKİLERİ

Uluslararası Hakemli Akademik Spor Sağlık ve Tıp Bilimleri Dergisi

TÜRK TÜKETİCİSİNİN ORGANİK ÜRÜN TERCİH ETMESİNE NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN UYGULAMALI OLARAK İNCELENMESİ

Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi

Sınıf öğretmenlerinin empatik eğilim düzeylerinin incelenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi