Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 253
Arama önerisi: testi?

Büyüme hormonu reservinin ortaya çıkarılmasında kullanılan testlerin karşılaştırılması

İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi

Türkiye’de Mali Sürdürülebilirliğin Yapısal Değişimler Çerçevesinde Analizi (2002-2015)

Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi

DİNAMİK KONUSUNDA GEÇERLİLİĞİ VE GÜVENİLİRLİĞİ SAĞLANMIŞ BİR BAŞARI TESTİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ALMANCA DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN DOĞRUDAN VE DOLAYLI ANLATMA YÖNTEMLERİNİN ANALİZİ

International Journal of Language Academy

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ISI VE SICAKLIK KONULARINDAKİ KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNE TAHMİN ET-GÖZLE-AÇIKLA (TGA) YÖNTEMİNİN ETKİSİ

The Journal of Academic Social Science Studies

Drive test yöntemi ile elektromanyetik kirlilik haritasının çıkartılması ve ölçüm sonuçlarının değerlendirilmesi

Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi

PROJE TABANLI ÖĞRENME MODELİNİN FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ İKİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTROSTATİĞE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN (ÖTMTDYTÖ) GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

The Journal of Academic Social Science Studies

HARMANLANMIŞ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

İşbirlikli Öğrenme ve Geleneksel Öğretim Yöntemlerinin Tohumlu Bitkiler Sistematiği Laboratuarı Dersine Yönelik Tutum ve Başarıya Etkisi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

LİSE-1 ÖĞRENCİLERİNİN FARKLI İKİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNE GÖRE FİZİK BAŞARI VE BİLGİSAYAR TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

WEB DESTEKLİ ÖĞRENME HALKASI YAKLAŞIMININ LİSE 11. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FİZİK DERSİ ÖZ-YETERLİK İNANÇLARINA ETKİSİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI (ÖTMT) DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

MATEMATİK DERSİNDE UYGULANAN 4MAT SİSTEMİNİN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİNE ETKİLERİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMI ve ÖĞRENCİLERİN MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARI

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

KİMYA LABORATUARI DERSİNİN WEB ORTAMI İLE DESTEKLENMESİNİN ÖĞRENCİLERİN DERS BAŞARISINA ETKİSİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Açıklık kuplajlı mikroşerit yama antenler için yapay sinir ağ modeli

Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi

Teknoloji ve Proje Destekli Düşünme YolculuğununÖğrencilerin Başarı ve Akademik Benlik Tasarımlarına Etkisinin Evlerinde Bilgisayar Kullanımı Durumu Açısından İncelenmesi

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖZDEŞLİKLERİN ELDE EDİLMESİNDE TAM KÜP MODELİNİN ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİLERİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğrenmeye yönelik inanç ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

THE EFFECT OF LANGUAGE LEARNING PODCASTS ON ENGLISH SELF-EFFICACY

International Journal of Language Academy

DİYARBAKIR’DA DEĞİŞİK BRANŞLARDAKİ FEN-EDEBİYAT VE EĞİTİM FAKÜLTESİ MEZUNU BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİ İLE BİYOLOJİ ÖĞRENCİLERİNİN ZEKÂ ALANLARININ İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Beton basınç dayanımının ultrasonik ses dalgası yayılma hızı ile tahmin edilmesi

Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi

Küp numunelerin yarmada-çekme dayanımında agrega granülometrisinin boyut değişimi üzerine etkisi

Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi

Yenidoğan işitme tarama sonuçlarımız, Bolu; Türkiye

Abant Tıp Dergisi

Beton elasatisite modülünün ultrasonik ses dalgası yayılma hızı ile tahmin edilmesi

Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMEYLE GÖRSEL SANATLAR DERSİNİ İŞLEMENİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA ve ÖĞRENİLENLERİN KALICILIĞINA ETKİSİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

YAPISAL EŞİTLİK MODELİ KULLANILARAK YÖNETİCİ DESTEĞİ, ÖRGÜTSEL BAĞLILIK, ÖRGÜTSEL PERFORMANS VE TÜKENMİŞLİK KAVRAMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN ANALİZİ: KAMU SEKTÖRÜNDE BİR UYGULAMA

Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

A PHYSICS LESSON DESIGNED II …… CONTINUED Volume: 11 Number: 1 THE EFFECTS OF COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION DESIGNED ACCORDING TO 7E MODEL OF CONSTRUCTIVIST LEARNING ON PHYSICS STUDENT TEACHERS‘ ACHIEVEMENT, CONCEPT LEARNING, SELF-EFFICACY PERCEPTIONS AND

The Turkish Online Journal of Distance Education

Diyarbakır'da farklı meslek gruplarında serviks kanseri tarama sıklığı ve bilgi düzeyi; 2007

Türkiye Aile Hekimliği Dergisi