Facebook

Buradasınız

41 ONLINE JOURNAL OF TECHNOLOGY ADDICTION & CYBERBULLYING ISN: 2148 - 7308 Gönderi Tarihi: 14.04.2017 – Kabul Tarihi: 20.06.2017 Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Zorba Olma Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Sakarya İli Örneği
Age Differences in Online Communication: How College Students and Adults Compare in Their Perceptions of Offensive Facebook Posts
BİR FACEBOOK GRUBUNDA KADINA ŞİDDET HABERLERİNİN DEĞERLENDİRİLME BİÇİMLERİ
BIR SIYASAL İLETIŞIM ARACI OLARAK FACEBOOK’UN SEÇMENLERIN OY VERME KARARI ÜZERINDEKI ETKILERI: KKTC 2013 MILLETVEKILLIĞI ERKEN GENEL SEÇIMLERI ÖRNEĞI
Çocukların Sosyal Ağlarda Kişisel Bilgi Paylaşım Eğilimleri
Copyright © International Journal on New Trends in Education and Their Implications / www.ijonte.org 9 FACEBOOK AND DIMENSIONS OF COMMUNICATION OVER OPEN EDUCATION
Effects of Social Media on Civil and Political Participation and a Field of Survey over on Facebook
Ergenlerin Kimlik Oluşumunun Facebook Üzerinden İncelenmesi: Nitel Araştırma Örneği
Facebook and Pharmaceutical Companies: An Industry in Need of Guidance
Facebook and Political Information in Italy and the UK: An Antidote against Political Fragmentation and Polarisation?
Facebook ve Twitter Kullanıcılarının Siyasal Katılım Eğilimlerinin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma
Facebook: Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Bir Yöntem
Facing Off: Theorizing Over-Sharing and Under-Reading
GOFFMAN METODOLOJİSİNDEN HAREKETLE FACEBOOK ÜZERİNDE AKADEMİSYENLERİN KENDİNİ SUNMA DAVRANIŞI
Gratifications of Facebook: A Literature Review
MEANINGFUL ENGAGEMENT IN FACEBOOK LEARNING ENVIRONMENTS: Merging Social and Academic Lives
MODERN İLETİŞİMİ N ARAYUZU: SANAL İLETİŞİM SOSYAL PAYLAŞIM SİTELERİNİN TOPLUMSAL İLİŞKİ KURMA BİÇİMLERİNE ETKİSİ (FACEBOOK ÖRNEĞİ)
Öğretmenlerin Sosyal Ağları Kullanım Profillerinin İncelenmesi
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağ Sitelerini Kullanırken Gerçekleştirdikleri Davranışların Belirlenmesi (Kastamonu Üniversitesi Örneği)
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FACEBOOK ALGISI: BİR METAFOR ANALİZİ
Social Networking Websites as an Innovative Framework for Connectivism
SOSYAL AĞ VE E-PORTFOLYO ENTEGRASYONU: FACEBOOK ÖRNEĞİ
SOSYAL AĞ »FACEBOOK« VE ALMANCA ÖĞRENİMİNE ETKİSİ
SOSYAL AĞLARDA SUÇ KORKUSU: FACEBOOK ÖRNEĞİ
Sosyal Ağlardan Facebook’un Eğitime Yönelik Etkililiği
Sosyal Ağların Eğitim Bağlamında Kullanımı
SOSYAL AĞLARIN KULLANIM AMACI VE BENİMSENME SÜRECİ; KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Sosyal Medyanın Aile Katılımında Kullanılabilirliği Üzerine Bir İnceleme
Sosyal Paylaşım Ağlarında Gençlerin Sosyalleşme ve Kimlik İnşası Süreçleri: Facebook Örneği
The Facebook Experience: A phenomenology of Facebook use
THE USE OF FACEBOOK FOR ONLINE DISCUSSIONS AMONG DISTANCE LEARNERS
TÜKETİCİLERİN SOSYAL AĞ SİTELERİNDEKİ REKLAMLARA YÖNELİK TUTUMLARININ SATINALMA DAVRANIŞLARI ÜZERİNE ETKİSİ: FACEBOOK ÖRNEGİ
TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENİMİNDE VE ÖĞRETİMİNDE SOSYAL MEDYANIN ÖZELLİKLE FACEBOOK’UN YERİ
UNDERSTANDING THE NEGATIVE EFFECTS OF SOCIAL-NETWORKING FACEBOOK ON WOMEN
Üniversite Liglerine Katılan Sporcuların BilgiTeknolojileri ve Sosyal Medya Araçları Kullanımı
Üniversite Öğrencilerinin Facebook Bağımlılığının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Kastamonu Üniversitesi Örneği
Use of Social Networks as an Education Tool
What Types of Learning May Occur Through Casual Use of a Social Network Site: The Case of Facebook
Yerel E-Katılımın Yeni Aracı Olarak Sosyal Ağlar: Facebook ve Twitter Örnekleri

Buradasınız

Login