Buradasınız

Anasayfa » testi » okul yöneticisi » İş Doyumu

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 88

Öğretmenlerin iş doyumu ile yöneticileri için algıladıkları dönüşümcü liderlik özellikleri arasındaki ilişki

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN OKULUN PARASAL KAYNAKLARINI YÖNETME YETERLİKLERİ (ORDU İL ÖRNEĞİ)

Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Yayınevlerinde Çalışan Grafiker ve Dizgicilerin İş Doyumlarının Değerlendirilmesi

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

İLKÖĞRETİM OKUL MÜDÜRLERİNİN YÖNETİCİ BECERİLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ANKARA İLİNDEKİ DEVLET VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULLARI İLE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİNDE ÇALIŞAN REHBER ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMLARININ İNCELENMESİ

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUM ALGILARI İLE PERFORMANSLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

GENÇLİK SPOR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI ÇALIŞANLARININ İŞ DOYUM DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

Akademisyenlerin Psikolojik İhtiyaçları ve İş Do-yumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Kayseri Örneği

OPUS-Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

GENÇLİK HİZMETLERİ VE SPOR İL MÜDÜRLÜKLERİNDE ÇALIŞAN PERSONELLERİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

Okul Yöneticilerinin Örgütsel Adanmışlık Düzeyleri İle Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişki

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

EĞİTİM DENETMELERİNİN İŞ DOYUMU DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Bir Üniversite Hastanesinde Hemşirelerde Empati Düzeyleri ve İş Doyumu ile İlişkisi

Smyrna Tıp Dergisi

Bir üniversite hastanesinde hemşirelerde empati düzeyleri ve iş doyumu ile ilişkisi.

Smyrna Tıp Dergisi

İstanbul ili vakıf üniversitelerine baglı meslek yüksekokullarında görevli

İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

İstanbul ili vakıf üniversitelerine bağlı meslek yüksekokullarında görevli öğretim elemanlarının iş doyum düzeyleri

İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

LİGLERDE GÖREV YAPAN VOLEYBOL ANTRENÖRLERİNİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN KADIN OKUL YÖNETİCİLERİNİN “CAM TAVAN”A İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Öğretmenlerin İş Doyumu Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim Okulu Yöneticilerinde Etik Liderlik: Muğla İli Örneği

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Okul Yaşam Kalitesi Algıları ile İş Doyumu Algıları Arasındaki İlişki

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE'DE ANTRENÖRLERİN İŞ DOYUMU

Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Farklı Değişkenler Açısından İş Doyumu Düzeylerinin İncelenmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

FORMEL ve ENFORMEL KADIN ÇALIŞANLARIN İSTİHDAM EDİLME BİÇİMLERİNİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Akademik Bakış

Okul Yöneticilerinin Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetlerine İlişkin Görüşleri: Betimsel Bir Çalışma

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Okul yöneticilerinin bilgisayar teknolojisini kullanma düzeyleri ile öğretmenlerin bilgisayar teknolojisini kullanma düzeylerinin karşılaştırılması

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

İş ve Yaşam Doyumu: Konya Emniyet Müdürlüğü Alan Araştırması

Polis Bilimleri Dergisi

Çağrı Merkezi Çalışanlarında İş Yükü Düzeyi İle İş Doyumu İlişkisinin Araştırılması

Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Okul yöneticilerinin iş doyumları ile problem çözme becerileri arasındaki ilişki

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

OKULLARDA BİLGİ UÇURMA: İŞ DOYUMU VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK İLİŞKİSİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN YÖNETİCİ DAVRANIŞLARINI DEMOKRATİK OLARAK ALGILAMA DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi